基于全域环境的校园阅读体系创设.docx

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研究报告

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基于全域环境的校园阅读体系创设

第一章基本理念与目标

1.1全域环境的概念与意义

全域环境的概念指的是将阅读活动融入校园的各个角落，构建一个无边界、全方位的阅读空间。这种环境不仅包括传统的图书馆、阅览室等固定阅读场所，还涵盖教室、走廊、操场等日常学习生活空间。全域环境的创设，旨在打破阅读与生活的界限，让阅读成为学生的一种生活习惯，提升他们的阅读兴趣和能力。

在全域环境中，阅读不再是单一的课堂学习活动，而是融入了日常生活的各个方面。学生可以在课间休息时在走廊的阅读角阅读一本好书，或在操场上通过手机阅读电子书。这种灵活的阅读方式，有助于培养学生随时随地

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