2026年北航自动化科学与电气工程学院仿真工程与模型体系课题组聘用编管理人员F岗招聘备考题库及一套答.docxVIP

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2026年北航自动化科学与电气工程学院仿真工程与模型体系课题组聘用编管理人员F岗招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、将公文划分为上行文、平行文、下行文,这种分类方式是按()进行的。

A.行文关系

B.行文类别

C.秘密等级

D.发文目的

【答案】:A

【解析】公文按照行文关系可分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级机关向所属上级机关的发文,平行文是同级机关或不相隶属机关之间的发文,下行文是上级机关对所属下级机关的发文。行文类别并非公文分类的常见标准;秘密等级是按公文内容涉密程度对公文进行的分类;发文目的通常不是用于将公文分为上行文、平行文、下行文的依据。所以答案是按行文关系分类。

2、关于宪法规范具有的特点,下列说法不正确的是()。

A.宪法规范同其他法律规范相比较具有最高权威性

B.宪法规范同其他法律规范相比较具有原则性

C.宪法规范同其他法律规范相比较具有明确、具体的惩罚性

D.宪法规范同其他法律规范相比较具有概况性

【答案】:C

【解析】宪法规范与其他法律规范相比,具有最高权威性,这是因为宪法是国家的根本大法,处于法律体系的核心地位,具有至高无上的地位,其他法律规范都不得与宪法相抵触。宪法规范还具有原则性,它规定国家生活和社会生活中的根本性问题,通常较为宏观和抽象,为其他法律的制定提供基本准则和方向。宪法规范也具有概括性,它是对国家重大问题和根本制度的概括性规定,能够涵盖广泛的社会关系和社会现象。然而,宪法规范并不具有明确、具体的惩罚性,宪法主要是从宏观层面规定国家的根本制度、根本任务等内容,一般不直接规定具体的惩罚措施,具体的惩罚性规定通常体现在其他部门法律中。所以该题不正确的说法是宪法规范同其他法律规范相比较具有明确、具体的惩罚性。

3、行贿者在主观方面是()。

A.故意

B.故意,且有牟利的目的

C.故意,且有谋取不正当利益的目的

D.故意,且具有营利的目的

【答案】:C

【解析】行贿罪是指为谋取不正当利益,给予国家工作人员以财物的行为。行贿罪在主观方面是故意,并且具有谋取不正当利益的目的。“故意”是犯罪主观方面的基本要素,但仅有故意而没有谋取不正当利益的目的,不能构成行贿罪。“牟利的目的”表述不准确,谋取利益的性质必须明确为“不正当利益”;“营利的目的”主要侧重于通过经营等活动获取利润,与行贿罪要求的谋取不正当利益目的不同。因此,行贿者在主观方面是故意,且有谋取不正当利益的目的。

4、在公文结构里,层次序数的第三层为()。

A.“一、”

B.“(一)”

C.“1.”

D.“(1)”

【答案】:C

【解析】在公文结构中,层次序数的规范使用为:第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“1.”,第四层用“(1)”。所以层次序数的第三层为1.。

5、北京市在调整水价期间,通过开通网站的方式全面调查了解实际情况,并广泛征求社会各方意见,特别是低收入群体的意见。这是公民通过()参与民主决策。

A.专家咨询制度

B.社情民意反映制度

C.重大事项社会公示制度

D.社会听证制度

【答案】:B

【解析】该题目主要考查公民参与民主决策的方式。在北京市调整水价过程中,开通网站调查情况并征求各方包括低收入者的意见。专家咨询制度是指决策机关通过举行论证会、座谈会等方式,组织专家对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证,这里没有体现专家参与,所以不是这种方式。社情民意反映制度是公民向决策机关反映意见、提出建议来参与民主决策,北京市开通网站征求意见,就是让公民反映自己的意愿和情况,符合社情民意反映制度的特征。重大事项社会公示制度是决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示,让公民了解相关内容后发表意见、提出建议,题干中没有提及公示环节,所以不是该制度。社会听证制度是通过听证会的形式,让公民充分发表意见、提出建议,题干也未涉及听证会,所以不是该制度。综上,这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。

6、可以分解为三个质数相乘的最小的三位数是()。

A.100

B.102

C.104

D.105

【答案】:B

【解析】最小的三位数是100,100可以分解质因数为5×5×2×2,也就是100能够分解成四个质数相乘的形式。101本身是质数,它只有两个因数。102分解质因数为3×17×2,即102可以分解成三个质数的乘积,最小能分解成三个质数乘积的三位数是102。

7、在法定文种中,以下不属于典型下行文的是()。

A.批复

B.意见

C.命令

D.决定

【答案】:B

【解析】下行文是指上级机关对所属下级机关的发文。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文,属于典型下行文;命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升

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