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第一章第一节第1课时能层与能级基态与激发态
1.通过认识原子结构与核外电子排布理解能层与能级的关系。2.通过核外电子能量不同分析、理解基态与激发态的含义与关系。3.能辨识光谱与电子跃迁之间的关系。核心素养发展目标
一、能层与能级二、基态与激发态原子光谱课时对点练内容索引
能层与能级一
1920年,丹麦科学家玻尔在氢原子模型基础上,提出,开启了用原子结构解释的篇章。1925年以后,玻尔的“壳层”落实为“能层”与“能级”,厘清了核外电子的可能状态,复杂的原子光谱得以诠释。1936年,德国科学家马德隆发表了以事实为依据的完整的。构造原理元素周期律原子光谱构造原理
1.能层(1)划分依据根据不同,将核外电子分为不同的能层。(2)表示方法电子的能层由内向外排序,其序号、符号以及所能容纳的最多电子数如下:能量能层一二三四五六七符号_____________________最多电子数_____________________KLMNOPQ281832507298
(3)能层间的能量关系能层越高,电子的能量越高,能量的高低顺序为_______________________________________。2.能级(1)含义:根据多电子原子的同一能层电子的不同,将它们分为不同能级。E(K)E(L)E(M)E(N)E(O)E(P)E(Q)能量
(2)表示方法①任一能层的能级总是从s能级开始。②每一能级用相应能层的序数和字母s、p、d、f……组合在一起来表示:如n能层的能级按能量由低到高的顺序为E(ns)________E(nf)……(3)能级数=该能层序数。(4)s、p、d、f……各能级能容纳的最多电子数依次为自然数中的奇数序列1,3,5,7……的2倍。E(np)E(nd)
3.能层、能级与最多容纳的电子数能层(n)一二三四五六七……符号KLMNOPQ……能级1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f5s……最多容纳的电子数22626102610142……281832………………2n2
归纳总结
1.以s能级为例,不同能层的s能级之间的能量有何关系?同一能层不同能级间的能量有何关系?深度思考提示不同能层的s能级的能量关系:E(1s)<E(2s)<E(3s)<E(4s)……;同一能层不同能级间的能量关系:E(ns)<E(np)<E(nd)<E(nf)……。
2.以s、p、d、f为符号的能级分别最多可容纳多少个电子?3d、4d、5d能级所能容纳的最多电子数是否相同?深度思考提示最多容纳的电子数:s能级:2,p能级:6,d能级:10,f能级:14;3d、4d、5d能级所能容纳的最多电子数相同。3.第五能层最多可容纳多少个电子?它们分别容纳在几个能级中?提示第五能层最多容纳50个电子;它们分别容纳在5个能级中。
1.正误判断(1)2d表示L层上的d能级(2)各能级最多可容纳的电子数按s、p、d、f……的顺序依次为自然数中的奇数序列1、3、5、7……的2倍(3)4s、4p、4d、4f能级的能量的高低顺序为E(4s)<E(4p)<E(4d)<E(4f)×应用体验√√
应用体验2.(2023·北京八中高二校考期末)下列关于能级的说法正确的是A.所有能层都包含p能级B.p能级的能量一定比s能级的高C.3p2表示3p能级有两个轨道D.2p、3p、4p能级的轨道数相同√
K能层仅包含1s能级,不包含p能级,A错误;同一能层不同能级之间能量关系是p能级的能量一定比s能级的高;但若能层序数不同,就不符合该关系,如3s能级的能量比2p能级的能量高,B错误;3p2表示3p能级上有两个电子,C错误;2p、3p、4p能级的轨道数相同,都是仅有3个轨道,D正确。
应用体验3.下列叙述正确的是A.f能级容纳的最多电子数是s能级容纳的最多电子数的7倍B.各能层的能级都是从s能级开始至f能级结束C.各能层含有的能级数为n+1D.各能层含有的电子数为2n2√
f能级最多容纳14个电子,s能级最多容纳2个电子,f能级容纳的最多电子数是s能级的7倍,故A正确;各能层中的能级数等于其能层序数,也就是说n=1时,只有一个s能级,n=2时,才有s、p两个能级,故B、C错误;每个能层最多能填充2n2个电子,但不是所有的能层都含有2n2个电子,D项错误。
应用体验4.比较各能层或能级中电子能量大小:(1)E(2s)______E(4s);(2)E(3p)
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