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2024年《吹泡泡》教案.pdf

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    2024年《吹泡泡》教案

    《吹泡泡》教案1

    一、认识泡泡糖

    （价值分析：在师生互动中认识泡泡糖的特征，引出故事）

    1、（出示泡泡糖）今天，我带来了一样好东西，你们瞧

    2、你们吃过泡泡糖吗？泡泡糖是什么样的?

    二、理解故事内容

    （价值分析：理解故事情节，愿意为小猫想办法）

    （一）起因

    1、今天有许多小动物在草地上比赛吹泡泡糖

    2、你猜猜小猫遇到了什么困难？

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