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2025年江西农业工程职业学院招聘笔试练习题含答案详解

一、单项选择题（共15题，每题1.5分，共22.5分）

1.2024年中央一号文件提出“发展现代设施农业”，以下不属于现代设施农业核心领域的是（）

A.智能温室种植系统

B.稻田综合种养模式

C.垂直农业立体栽培

D.畜禽自动化养殖棚舍

答案：B

解析：现代设施农业强调通过工程技术、信息技术提升农业生产效率，核心领域包括智能温室、垂直农业、自动化养殖等。稻田综合种养属于生态循环农业模式，虽具创新性但未完全依赖设施化技术支撑。

2.根据《中华人民共和国职业教育法》，职业学校应当（）

A.以理论教学为主，实践教学为辅

B.与行业组织、企业等建立合作机制

C.优先招收普通高中毕业生

D.独立制定专业教学标准

答案：B

解析：《职业教育法》第二十五条规定，职业学校应当与行业组织、企业等建立合作机制，共同开展人才培养、专业建设等工作。A项违背“产教融合”原则，C项无法律依据，D项需联合企业制定。

3.农业工程领域中，“精准农业”的关键技术不包括（）

A.全球定位系统（GPS）

B.地理信息系统（GIS）

C.遥感技术（RS）

D.生物防治技术

答案：D

解析：精准农业依赖“3S”技术（GPS、GIS、RS）实现变量投入与精细管理，生物防治属于植物保护技术范畴，不直接服务于精准农业的空间信息采集与决策。

4.某教师在《设施园艺》课程中，通过VR设备模拟温室环境调控操作，这主要体现了（）教学原则

A.启发性

B.直观性

C.循序渐进

D.因材施教

答案：B

解析：直观性原则强调通过实物、模象等直观手段帮助学生理解抽象知识。VR模拟属于模象直观，符合该原则要求。

5.江西省特色农业中，“南丰蜜橘”地理标志产品保护的核心区域位于（）

A.赣北鄱阳湖平原

B.赣西罗霄山脉

C.赣中南抚河中游

D.赣东北信江流域

答案：C

解析：南丰县地处江西省抚州市南部，属抚河中游流域，其独特的红壤地貌与亚热带湿润气候是蜜橘品质形成的关键地理因素。

6.教育心理学中，“自我效能感”理论的提出者是（）

A.班杜拉

B.马斯洛

C.皮亚杰

D.维果茨基

答案：A

解析：自我效能感由美国心理学家班杜拉提出，指个体对自身能否完成某一行为的主观判断，直接影响学习动机与行为选择。

7.下列农业工程技术中，属于资源高效利用范畴的是（）

A.病虫害绿色防控

B.沼渣沼液还田

C.无人机植保作业

D.设施内补光技术

答案：B

解析：沼渣沼液还田实现了农业废弃物的资源化利用，属于资源高效循环利用技术；A项侧重生态保护，C项提升作业效率，D项优化环境调控。

8.《国家职业教育改革实施方案》（“职教20条”）提出的“1+X”证书制度中，“X”指（）

A.学历证书

B.职业技能等级证书

C.行业准入证书

D.综合素质评价证书

答案：B

解析：“1”为学历证书，“X”为若干职业技能等级证书，旨在强化职业教育的实践性与岗位适配性。

9.江西省推进“高标准农田建设”的主要目标是（）

A.扩大耕地面积

B.提升耕地质量与抗灾能力

C.发展休闲农业

D.推广有机农业

答案：B

解析：高标准农田建设通过土地平整、灌溉排水等工程措施，重点提升耕地质量和抵御旱涝灾害能力，而非单纯扩大面积或发展其他业态。

10.某学生因一次实验失败产生“我肯定学不好农业工程”的认知，这反映了（）认知偏差

A.绝对化要求

B.过度概括

C.糟糕至极

D.个性化归因

答案：B

解析：过度概括指以个别事件推断整体能力，该学生因一次失败否定全部学习能力，符合此偏差特征。

11.农业工程专业课程中，《农业机械化概论》的核心教学目标是（）

A.掌握具体农机操作技能

B.理解农机发展规律与系统原理

C.熟悉农机维修技术

D.了解农机市场销售策略

答案：B

解析：专业基础课侧重理论体系构建，《农业机械化概论》需让学生掌握农业机械化的发展历程、系统构成及技术原理，为后续实践课程打基础。

12.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，教师不得（）

A.在课堂上结合实际案例批评社会不良现象

B.通过学术平台发表个人学术观点

C.以任何形式索要、收受学生财物

D.参与企业技术研发并获得合理报酬

答案：C

解析：准则明确禁止教师索要、收受学生财物；A、B属于正常教学与