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《健康教育与健康促进》2025-2025期末试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.健康教育的核心是促进个体和群体的健康行为，以下哪项不是健康行为的特点？()

A.有益于身心健康

B.持续性强

C.受文化和社会影响

D.与个人意志无关

2.健康促进的基本策略包括哪些？()

A.健康教育

B.政策制定

C.社会动员

D.以上都是

3.以下哪项不属于健康风险评估的指标？()

A.生理指标

B.行为指标

C.心理指标

D.经济指标

4.健康促进计划的制定过程中，以下哪项不是必须考虑的因素？()

A.目标人群的需求

B.可行的干预措施

C.资源配置

D.市场调查

5.社区健康促进活动中，以下哪项不是有效的干预策略？()

A.建立健康促进小组

B.举办健康讲座

C.增加烟草广告

D.开展健康体检

6.健康教育的目标是提高个体的健康素养，以下哪项不是健康素养的表现？()

A.了解健康知识

B.具备健康技能

C.形成健康态度

D.掌握医疗技术

7.健康促进项目实施过程中，以下哪项不是效果评价的主要内容？()

A.目标人群的满意度

B.干预措施的实施情况

C.资金使用情况

D.媒体报道数量

8.以下哪项不是健康促进工作的主要任务？()

A.提高健康意识

B.改善健康行为

C.改善卫生服务

D.减少医疗支出

9.健康促进项目评估时，以下哪项不是常用的评估方法？()

A.定量评估

B.定性评估

C.实地考察

D.问卷调查

10.以下哪项不是健康促进项目的成功标志？()

A.参与度高

B.成效显著

C.资金充足

D.媒体关注

二、多选题(共5题)

11.健康教育的实施过程中，以下哪些是促进个体行为改变的关键步骤？()

A.提供健康信息

B.引导行为实践

C.评估行为效果

D.强化行为动机

E.建立支持环境

12.健康促进项目中，以下哪些因素会影响干预措施的实施效果？()

A.目标人群的参与度

B.干预措施的可行性

C.资源配置的充足性

D.社会环境的支持性

E.项目管理的有效性

13.健康促进计划评估时，以下哪些是评估内容？()

A.计划目标的达成情况

B.干预措施的有效性

C.资源利用的效率

D.目标人群的健康状况改善

E.社会媒体的关注度

14.健康促进活动中，以下哪些是有效的健康教育策略？()

A.开展健康讲座

B.制作健康宣传资料

C.利用社交媒体推广健康知识

D.增加烟草广告

E.组织健康体检

15.健康促进项目设计时，以下哪些是应该考虑的因素？()

A.目标人群的特点

B.可行的干预措施

C.社会环境的适应性

D.资金的支持力度

E.政策的指导性

三、填空题(共5题)

16.健康教育的核心是促进个体和群体的健康行为，其最终目的是提高人们的________。

17.健康促进的基本策略包括创建支持性环境、发展个人技能、加强社区行动和________。

18.健康风险评估的指标主要包括生理指标、行为指标、心理指标和________。

19.健康促进计划的制定过程中，需要考虑________，以确保计划的有效实施。

20.社区健康促进活动中，________是重要的组织形式，有助于提高居民的健康意识和参与度。

四、判断题(共5题)

21.健康促进计划的目标人群越广泛，其效果越显著。()

A.正确B.错误

22.健康教育的重点在于治疗疾病，而不是预防疾病。()

A.正确B.错误

23.健康风险评估可以完全预测一个人的健康状况。()

A.正确B.错误

24.健康促进项目的成功与否，只取决于干预措施的效果。()

A.正确B.错误

25.健康教育可以单独解决所有健康问题。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述健康教育与健康促进的区别。

27.如何设计有效的健康促进活动？

28.在健康促进项目中，如何提高目标人群的参与度？

29.健康促进项目实施过程中，如何进行效果评估？

30.健康促进项目在社区层面如何发挥作用？

《健康教育与健康促进》2025-2025期末试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】健康行为与个人意志有很大关系