2025年江西中医药大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年江西中医药大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年江西中医药大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、在法律思维中,()是法律思维方式的核心特征,要求在法律实践中必须将事实与规范相结合。

A.讲证据

B.讲程序

C.讲法律

D.讲权利义务

【答案】:C

2、在数字化时代,面对网络谣言,作为一名合格的大学生,最恰当的道德与法律行为是()。

A.事不关己,高高挂起,只要自己不信不传即可

B.积极转发,增加热度,提醒身边亲友注意

C.保持理性,不盲从不信谣,通过权威渠道核实信息,必要时向平台举报

D.私下调查真相,充当网络侦探,发布个人调查结果

【答案】:C

3、关于法律与道德的关系,下列说法正确的是:

A.法律与道德没有任何关系,是两个独立的体系

B.道德是法律的基础,法律是道德的底线

C.法律比道德更重要,道德可有可无

D.法律与道德完全等同,可以互相替代

【答案】:B

4、关于法律的规范作用,以下说法错误的是:

A.指引作用是指法律对本人行为起到的导向和引路作用

B.评价作用是指法律作为标准对他人的行为进行判断和衡量

C.预测作用是指人们根据法律可以预先估计相互间将怎样行为以及行为的后果

D.教育作用是指通过法律的实施对一般人今后的行为产生影响,而对违法行为人无效

【答案】:D

5、在人际交往与个人品德修养中,体现“慎独”精神的现代实践是()

A.在有人监督时严格遵守规则

B.在网络匿名环境下依然文明发言,不传播谣言

C.在集体活动中积极表现,争取荣誉

D.在公开场合帮助他人,弘扬正能量

【答案】:B

6、习近平法治思想强调全面依法治国的根本保证是()。

A.依宪治国

B.坚持党的领导

C.司法独立

D.全民守法

【答案】:B

7、随着数字经济的发展,数据安全和个人信息保护日益重要。下列哪项行为违反了我国关于个人信息保护的法律规定?

A.App在用户首次使用时,通过弹窗清晰告知收集信息的目的和方式,并获得用户同意

B.企业在招聘过程中,要求求职者提供与履行劳动合同无关的个人家庭背景信息

C.学校为学生建立学籍档案,仅用于教育管理目的

D.医院为开展临床研究,在去标识化处理后使用患者诊疗数据

【答案】:B

8、根据《中华人民共和国消费者权益保护法》,消费者在遇到下列哪种情况时,有权要求经营者增加赔偿其损失?

A.经营者提供的商品存在一般质量问题,但未造成人身、财产损害

B.经营者提供商品或者服务有欺诈行为

C.经营者未按照约定时间发货,但商品本身无质量问题

D.消费者自身使用不当导致商品损坏

【答案】:B

9、在新时代公民道德建设中,关于“诚信”的理解,下列哪一项最符合《新时代公民道德建设实施纲要》的核心要求?

A.诚信仅指在经济活动中的守信行为,是市场经济的产物

B.诚信是社会和谐的基石,要求在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德中全面守信

C.诚信主要针对公职人员,普通公民只要不违法即可

D.在网络时代,网络言论自由优先于诚信义务

【答案】:B

10、在数字化时代,个人在社交网络上分享信息时,下列哪项行为最符合“网络道德与法治”的核心要求?

A.为了吸引关注,随意转发未经证实的社会热点新闻

B.在发表评论时,使用文明语言并尊重他人合法权益

C.利用匿名账号对不喜欢的公众人物进行人身攻击

D.将购买的公民个人信息用于商业推广以获取利益

【答案】:B

11、根据2025年即将全面实施的《个人信息保护法》配套国标(GB/T35273-2025)最新修订趋势,以下哪项属于敏感个人信息的处理规则?

A.只需取得个人口头同意即可处理

B.应当取得个人的单独同意,并向个人告知处理的必要性及对个人权益的影响

C.可以与其他信息一并处理,无需特别标识

D.由平台根据商业需求决定是否需要授权

【答案】:B

12、在处理个人与他人利益关系时,社会主义道德的核心要求是()。

A.主观为自己,客观为他人

B.先人后己,无私奉献

C.为人民服务

D.人不为己,天诛地灭

【答案】:C

13、某大学生在网络社交平台上发表言论,因情绪激动发表了不当言论,造成了不良社会影响。从法律角度看,该行为主要侵犯了()的客体。

A.他人的人格尊严

B.社会公共秩序

C.网络空间的言论自由权

D.国家的安全与荣誉

【答案】:B

14、根据2025年新修订的《爱国主义教育法》及相关精神,新时代爱国主义教育的核心聚焦点是()。

A.仅强调对祖国壮丽山河和悠久历史的热爱

B.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一,聚焦实现中华民族伟大复兴

C.主要进行传统文化教育,排斥现代科技与国防成就

D.要求公民必须将爱国主义体现

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