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中外教育史自考复习题

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.古希腊哲学家柏拉图创立了哪个学校?()

A.普林尼学院

B.亚里士多德学院

C.阿卡德米亚

D.巴比伦学院

2.我国古代“私塾”教育的主要特点是?()

A.以儒家经典为主要教材

B.以科举考试为导向

C.以家庭教育为主

D.以军事训练为主

3.哪个国家的教育体系中最早引入了学分制?()

A.美国

B.英国

C.德国

D.法国

4.欧洲中世纪时期最著名的大学是哪所?()

A.牛津大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

D.布鲁塞尔大学

5.我国近代著名教育家蔡元培提出了“五育”并举的教育思想,其中的“五育”指的是?()

A.德育、智育、体育、美育、劳动教育

B.德育、智育、体育、美育、生活教育

C.德育、智育、体育、美育、技术教育

D.德育、智育、体育、美育、宗教教育

6.美国教育家杜威的教育思想被称为“进步主义教育”,其主要特点是?()

A.强调知识的传授

B.强调学生的中心地位

C.强调教师的权威

D.强调学科课程的重要性

7.我国古代“六艺”教育指的是?()

A.诗、书、礼、乐、易、春秋

B.诗、书、礼、乐、数、史

C.诗、书、礼、乐、易、数

D.诗、书、礼、乐、春秋、数

8.我国近代著名教育家陶行知提出了“生活教育”理论,其核心思想是?()

A.教育即生活

B.教育即生长

C.教育即服务

D.教育即创造

9.哪个国家的教育体系中最早引入了班级授课制?()

A.中国

B.德国

C.法国

D.英国

10.我国古代“科举制”的主要目的是?()

A.培养通才

B.培养专业人才

C.选拔官员

D.提高教育水平

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是中国古代教育的特点?()

A.强调道德教育

B.注重实用性

C.以儒家经典为主要教材

D.教育资源分配不均

E.教育内容与现代社会脱节

12.以下哪些是欧洲中世纪大学的特点?()

A.以宗教教育为主

B.学术自由

C.班级授课制

D.重视实证研究

E.学生自治

13.以下哪些是美国进步主义教育的代表人物?()

A.桑代克

B.杜威

C.费尼克斯

D.蒙台梭利

E.萨特

14.以下哪些是工业革命对教育产生的影响?()

A.教育普及

B.教育内容更新

C.教育形式多样化

D.教育资源集中

E.教育目的转变

15.以下哪些是现代教育技术的主要形式?()

A.计算机辅助教学

B.远程教育

C.电子图书馆

D.移动学习

E.传统黑板教学

三、填空题(共5题)

16.中国古代的“六艺”教育体系中,‘六艺’指的是礼、乐、射、御、书、__。

17.古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中提出了一个理想的国家模式,即由哲学家来统治,这个哲学家被称为__。

18.英国教育家约翰·洛克在其著作《教育漫话》中提出了著名的“白板说”,认为人的心灵如同__,一切观念和知识都是后天获得的。

19.美国教育家杜威提出了“儿童中心”的教育理念,强调教育应该以儿童的兴趣和需要为中心,这一理念被称为__教育。

20.我国近代著名教育家陶行知提出了“生活教育”理论,主张教育应该与生活相结合,他的教育理论被称为__教育。

四、判断题(共5题)

21.古希腊的苏格拉底是西方哲学的奠基人,他提出了“知识即美德”的观点。()

A.正确B.错误

22.我国古代的“科举制”始于唐朝,一直延续到清朝末年。()

A.正确B.错误

23.欧洲中世纪时期,大学教育的发展受到了教会的大力支持。()

A.正确B.错误

24.美国教育家杜威的教育理论被称为“实用主义教育”,他强调教育应该以学生的兴趣和经验为基础。()

A.正确B.错误

25.德国教育家赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”,他提出了“教育心理学化”的观点。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述中国古代“私塾”教育的特点及其在教育史上的意义。

27.比较分析杜威的进步主义教育和赫尔巴特的传统教育思想的主要异同。

28.简述工业革命对教育产生的主要影响。

29.试述现代教育技术的主要形式及其对教育的影响。

30.分

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