劳动教育指导师资格《政策法规》真题试卷(2025年).docxVIP

劳动教育指导师资格《政策法规》真题试卷(2025年)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《中华人民共和国教育法》规定，劳动教育应当贯穿于学生教育全过程，下列哪个选项不属于劳动教育的基本内容？()

A.日常生活劳动教育

B.生产劳动教育

C.社会服务劳动教育

D.休闲娱乐劳动教育

2.根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，劳动教育的实施主体主要包括哪些？()

A.学校、家庭、社会

B.政府、企业、学校

C.教师、学生、家长

D.学校、企业、政府

3.劳动教育指导师应当具备哪些职业素养？()

A.爱岗敬业，教书育人

B.知识渊博，教学能力强

C.善于沟通，团队协作

D.以上都是

4.劳动教育中，如何引导学生树立正确的劳动价值观？()

A.通过榜样示范，增强劳动光荣感

B.开展劳动竞赛，激发劳动热情

C.强化劳动法规教育，提高法治意识

D.以上都是

5.《劳动教育指导纲要》中提出，劳动教育的目的是什么？()

A.培养学生的劳动技能

B.增强学生的身体素质

C.培养学生的社会责任感

D.以上都是

6.劳动教育中，如何确保劳动教育与学科教学相结合？()

A.开设劳动教育课程

B.开展跨学科实践活动

C.将劳动教育融入课堂教学

D.以上都是

7.劳动教育中，如何评价学生的劳动成果？()

A.以学生的劳动态度为主

B.以学生的劳动技能为主

C.以学生的劳动成果为主

D.综合评价学生的劳动态度、劳动技能和劳动成果

8.劳动教育中，如何培养学生的团队合作精神？()

A.开展团队合作项目

B.举办团队竞赛活动

C.强化团队培训，提高团队意识

D.以上都是

9.根据《中华人民共和国劳动法》，劳动者的哪些权利受法律保护？()

A.劳动报酬权

B.劳动休息权

C.劳动安全卫生权

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.以下哪些属于劳动教育指导师在开展劳动教育时需要遵循的原则？()

A.尊重学生个性，注重个体差异

B.突出实践性，注重体验过程

C.强化安全教育，保障学生安全

D.重视劳动教育与其他教育的融合

11.劳动教育中，学校、家庭和社会应如何共同参与劳动教育？()

A.学校制定劳动教育计划，家庭提供劳动教育环境

B.社会提供劳动教育资源，学校组织实践活动

C.家庭监督劳动教育效果，学校反馈学生表现

D.以上都是

12.劳动教育中，如何设计劳动教育课程内容，以实现劳动教育的目标？()

A.结合学生年龄特点和认知水平

B.融入地方特色和民族文化

C.注重劳动技能的培养，提高劳动效率

D.强调劳动价值观的塑造，培养学生的社会责任感

13.劳动教育评价中，可以采用哪些评价方式？()

A.过程性评价与结果性评价相结合

B.定量评价与定性评价相结合

C.自我评价与他人评价相结合

D.以上都是

14.劳动教育中，如何确保劳动教育资源的有效利用？()

A.充分利用学校内部资源，如校园场地、设施等

B.积极争取社会资源，如企业合作、社区支持等

C.加强资源管理，提高资源使用效率

D.以上都是

三、填空题(共5题)

15.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，加强劳动教育师资队伍建设，培养一支数量充足、素质优良、结构合理的劳动教育师资队伍。

16.劳动教育应贯穿于学生的教育全过程，从小学到大学，都要设置相应的劳动教育课程和活动。

17.劳动教育旨在培养学生树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，养成良好的劳动习惯，增强学生的社会责任感。

18.《中华人民共和国教育法》规定，学校应当对学生进行劳动教育，培养学生的劳动技能和劳动观念。

19.劳动教育评价应以学生为主体，注重学生的参与度、积极性和创造性，评价内容应包括劳动态度、劳动技能、劳动成果等。

四、判断题(共5题)

20.劳动教育指导师需要具备教育学、心理学等相关专业知识。()

A.正确B.错误

21.《中华人民共和国劳动法》规定，用人单位必须保障未成年工的劳动安全，禁止安排未成年工从事危险、有害的工作。()

A.正确B.错误

22.劳动教育指导师只需要关注学生的劳动技能培养，而无需关注学生的劳动价值观教育。()

A.正确B.错误

23.劳动教育可以在课堂内进行，也可以在课堂外进行，两者之间没有明显的界限。()