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2026年大学生心理健康教育考试题库
第一部分单选题(50题)
1、大学生自我完善的原则不包括()?
A.循序渐进
B.全面发展
C.盲目追求
D.实事求是
【答案】:C
2、心理健康的“发展性原则”指的是()?
A.心理健康教育要面向全体学生
B.心理健康教育要注重学生的心理发展
C.心理健康教育要尊重学生的个性差异
D.心理健康教育要与学科教学相结合
【答案】:B
3、大学生心理健康的“情绪稳定”标准指的是()?
A.情绪波动小
B.没有消极情绪
C.能够调节自己的情绪
D.以上都是
【答案】:C
4、大学生心理健康教育的核心任务是()?
A.普及心理健康知识
B.提升心理调适能力
C.预防心理危机
D.以上都是
【答案】:D
5、大学生自我认同的重要性不包括()?
A.促进自我发展
B.提高心理健康水平
C.增强人际交往能力
D.盲目从众
【答案】:D
6、霍兰德职业兴趣理论中,“E”型人格的人适合的职业是()?
A.教师
B.工程师
C.科学家
D.企业家
【答案】:D
7、愤怒情绪的积极作用不包括()?
A.激发个体的斗志
B.保护个体的权益
C.促进问题的解决
D.破坏人际关系
【答案】:D
8、人际交往中,“晕轮效应”指的是()?
A.以偏概全,将个别特征泛化到整体
B.第一印象的强烈影响
C.最后印象的强烈影响
D.对他人的认知受到自身经验的影响
【答案】:A
9、心理咨询的原则不包括()?
A.保密性原则
B.自愿性原则
C.指导性原则
D.批评性原则
【答案】:D
10、大学生常见的学习动机类型中,属于外部动机的是()?
A.对知识的兴趣
B.获得奖学金
C.个人成长需求
D.探索未知的欲望
【答案】:B
11、人际交往的距离不包括()?
A.亲密距离
B.个人距离
C.社交距离
D.星座距离
【答案】:D
12、霍兰德职业兴趣理论中,“R”型人格的人适合的职业是()?
A.教师
B.工程师
C.科学家
D.企业家
【答案】:B
13、悲伤情绪的健康处理方式不包括()?
A.允许自己悲伤
B.寻求他人支持
C.压抑悲伤情绪
D.进行适度的宣泄
【答案】:C
14、心理弹性是指个体面对压力和挫折时的恢复能力,下列不属于心理弹性保护因素的是()?
A.良好的人际关系
B.积极的认知方式
C.消极的自我对话
D.坚强的意志品质
【答案】:C
15、压力的生理反应中,下丘脑-垂体-肾上腺轴的激活会导致()?
A.皮质醇分泌增加
B.肾上腺素分泌减少
C.血压降低
D.心率减慢
【答案】:A
16、下列关于心理治疗的说法,错误的是()?
A.心理治疗的对象是有心理障碍的人
B.心理治疗需要由专业人员进行
C.心理治疗的目的是治愈心理疾病
D.心理治疗可以替代药物治疗
【答案】:D
17、人际交往中,“首因效应”和“近因效应”的区别在于()?
A.影响认知的时间不同
B.影响认知的程度不同
C.适用的人群不同
D.适用的场景不同
【答案】:A
18、生涯规划的“实施策略”不包括()?
A.制定行动计划
B.分解目标
C.立即行动
D.等待时机
【答案】:D
19、大学生学习习惯的培养不包括()?
A.制定学习计划
B.合理安排时间
C.拖延作业
D.定期复习
【答案】:C
20、情绪调节的“表达抑制”策略的缺点是()?
A.会导致情绪积累
B.会增强情绪体验
C.会提高社交能力
D.会促进心理韧性
【答案】:A
21、人格障碍的核心特征是()?
A.认知、情感和行为的持久偏离
B.情绪低落
C.强迫行为
D.幻觉和妄想
【答案】:A
22、大学生学习倦怠的核心表现不包括()?
A.情绪低落
B.行为逃避
C.成就感低
D.注意力集中
【答案】:D
23、大学生心理健康教育的“发展性目标”指的是()?
A.预防心理问题
B.解决心理问题
C.促进学生的心理发展
D.治疗心理疾病
【答案】:C
24、心理危机的类型不包括()?
A.发展性危机
B.境遇性危机
C.存在性危机
D.日常性危机
【答案】:D
25、压力的心理反应不包括()?
A.焦虑
B.抑郁
C.兴奋
D.愤怒
【答案】:C
26、强迫症的主要表现是()?
A.反复出现的强迫思维和强迫行为
B.持续的情绪低
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