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2026年华能核电开发有限公司所属基层企业社会化招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了下列哪一观点?()
A.物质决定意识
B.从事物的整体大局出发,才能看清事物本质
C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质
D.事物既发展又相对稳定
【答案】:C
【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾,这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾,所以种下瓜会得到瓜,种下豆会得到豆,它们的生长结果由其内部特殊矛盾决定。物质决定意识强调的是意识是对物质的反映,物质是第一性的,意识是第二性的,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的原理不同。从事物的整体大局出发才能看清事物本质,强调的是要用全面、系统的观点去看待问题,把握事物的整体和全貌,而题干主要体现的不是从整体大局看问题。事物既发展又相对稳定主要涉及到事物发展过程中的动态性和稳定性的统一,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所表达的特定事物具有特定本质的含义不相符。
2、我国古代汉族男子成年行弱冠礼时的年龄是多少?()
A.14岁
B.16岁
C.18岁
D.20岁
【答案】:D
【解析】该题考查我国古代汉族男子成年行弱冠礼的年龄知识。在我国古代文化传统中,汉族男子20岁时会举行弱冠礼,意味着其进入成年阶段。而14岁、16岁、18岁并非举行弱冠礼的年龄。所以该题正确答案为20岁。
3、()年,我国宪法明确规定“国家尊重和保障人权”。
A.1982
B.2004
C.2010
D.2012
【答案】:B
【解析】2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,首次将“国家尊重和保障人权”写入宪法。1982年是我国现行宪法颁布的年份;2010年、2012年均不符合在宪法中明确规定“国家尊重和保障人权”这一时间。所以正确答案对应的时间是2004年。
4、下列结束语中,属于“复函”用语的是()。
A.敬请函复
B.专此函复
C.专此函告
D.务希见复
【答案】:B
【解析】复函是针对来函的问题进行回复的函件。“专此函复”意思是专门用这封信函来进行回复,符合复函结束语的要求。“敬请函复”是希望对方给予回复,通常用于去函结尾,希望对方进行回应;“专此函告”一般是告知对方某事,常用于主动告知类的函件;“务希见复”也是期望对方回复,多用于去函结尾表达希望对方给予答复的请求。所以属于复函用语的是专此函复。
5、《保障农民工工资支付条例》规定,农民工工资应当以()形式发放。
A.货币
B.实物
C.股票
D.基金
【答案】:A
【解析】农民工工资应当以货币形式发放,以货币形式支付工资是保障农民工合法权益的重要方式。货币具有普遍的流通性和可兑换性,便于农民工获取生活所需物资及进行其他经济活动,能够确保工资的实际价值和可支配性。而实物、股票、基金等形式存在诸多弊端,实物可能存在质量、价格评估等问题,股票和基金具有市场波动风险和专业操作要求,无法稳定、及时地保障农民工的基本生活和收入权益,所以农民工工资应采用货币形式发放。
6、十九大召开后,一所教育部直属高校组织全体师生深入学习贯彻十九大精神,该校把学习贯彻情况写成公文寄给教育部,应使用()。
A.通报
B.情况汇报
C.报告
D.纪要
【答案】:C
【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。它主要是面向一定范围内的对象传达相关信息,并非用于向上级汇报工作情况,所以不适合此题情况。情况汇报不属于正式的法定公文文种,在正式的公文往来中,一般不会使用“情况汇报”这种表述来行文,所以也不符合要求。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。该校将学习贯彻十九大精神的情况写成公文寄给教育部,是向上级机关汇报工作情况,使用报告这一文种是合适的。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项,通常是对会议内容的记录和整理,与汇报学习贯彻情况这一任务不符。综上,应选择用于向上级汇报工作情况的正式公文文体,所以答案是报告。
7、在我国选拔产生行政领导的四种制度中,源于我国古代科举制度,后来逐渐为欧美一些国家效仿的制度是()。
A.选任制
B.考任制
C.委任制
D.聘任制
【答案】:B
【解析】考任制是指用人单位或主管部门根据工作需要,公布范围条件,根据统一标准经过公开考试,识别、选拔领导干部的制度。它源于我国古代科举制度,后来逐渐为欧美一些国家效仿。选任制是指通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式;委任制是指由任免机关在其任免权限范围内,直接确定并委派某人担任一定职务的任用方式;聘任制是指用人单位通过契约确定与人员关系的一种任用方式。所以
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