《从百草园到三味书屋》同步练习1.docxVIP

《从百草园到三味书屋》同步练习1.docx

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《从百草园到三味书屋》同步练习2

一、积累·识记

1.给下列加点字注音。

确凿()菜畦()脑髓()塑雪罗汉()

2.根据拼音填出相应的汉字。

cuán()成蟋shuài()chán()络人声dǐng()沸

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()

作为领导干部,对下岗职工的生活困难决不能掉以轻心。

在这场足球比赛中,我校队员前仆后继,大显身手,终于取得了胜利。

这处游览圣地的环境脏乱差到如此地步,简直令人叹为观止。

D.对于这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是。

4.与原句衔接最好的一项是()

她年纪大约二十六七,____,两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂……

A、青黄脸色?B、脸色青黄?C、青黄着脸色?D、现出青黄脸色

5.标点符号使用有误的一项是()

我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。

到半夜,果然来了,沙沙沙!

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟,”性子很躁,养不过夜的。

“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

6.文学常识填空

本文是一篇回忆童年的__________,选自《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名__________。

7.根据课文内容填空。

不必说__________,__________,__________,__________;也不必说__________,__________,__________。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

二、语言运用

请用自己的语言概括漫画的寓意。

小明刚刚学会拉小提琴,很有兴趣,常常拉琴至深夜。张大爷一早看见他就说:“小明,你学琴可太刻苦了。”你听出张大爷的言外之意是:` (10字以内)

3月12日为中国的“植树节”。“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。请你为植树节拟一条标语,要求:语言简练、得体,不超过20字。

请选择下面四人说的话,并用简洁的语言说明这样选择的理由。

从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式,还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,本村一户哥俩分家,请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说:“”裁缝说:“”赶车的接过话茬:“”船夫最后说:“”

A.咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。

B.我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。

C.咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行,就来个顺水推舟。

D.我们办事不能太偏了,要针过去,线也过得去才行。

厨师裁缝车把式船夫

理由:

三、课外双基

1.下列篇目不是出自《朝花夕拾》中的篇目是()

A.《五猖会》B.《社戏》C.《二十四孝图》D.《琐记》

2.请你写出《朝花夕拾》中给你留下深刻印象的一个人物的名字,并谈谈这个人物的特点。

Ⅱ阅读拓展我参与

一、课内阅读

①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。②拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。③薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,摊上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多,也有白颊的张飞鸟,性子很躁,养不过夜的。

1.这段文字叙述的主要内容是什么?

2.本段的层次是(?)?

A.①/②③④/⑤B.①②/③④⑤?C.①②/③④/⑤?D.①/②③④⑤

3.文中加点的久已照应前面的哪个词语?

4.捕鸟需要什么样的先决条件?用横线在原文上标出。

5.仿照“雪地捕鸟”练习写一连串动作(不少于五个动词),描述一个精彩的运动或游戏的瞬间。

二.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾

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年轻人,不能太心急。稳打稳扎才能脚踏实地。

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