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- 2026-01-10 发布于广东
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2026编辑校招试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.下列哪个字读音是“píng”?
A.坪
B.苹
C.以上都是
答案:C
2.下列属于四大名著的是?
A.《封神演义》
B.《西游记》
C.《隋唐演义》
答案:B
3.“少壮不努力”的下一句是?
A.老大徒伤悲
B.黄河入海流
C.处处闻啼鸟
答案:A
4.下列标点符号使用正确的是?
A.你吃饭了吗。
B.我喜欢苹果、香蕉和橘子!
C.他说:“我明天去学校。”
答案:C
5.下列哪个是描写春天的词语?
A.硕果累累
B.骄阳似火
C.春暖花开
答案:C
6.下列哪个字是左右结构?
A.星
B.田
C.上
答案:A
7.“欲穷千里目”中“欲”的意思是?
A.想要
B.欲望
C.需要
答案:A
8.下列哪个是安徒生童话?
A.《白雪公主》
B.《小红帽》
C.《丑小鸭》
答案:C
9.下列哪个是中国传统节日?
A.圣诞节
B.感恩节
C.端午节
答案:C
10.“床前明月光”中“床”指的是?
A.睡觉的床
B.井上的围栏
C.躺椅
答案:B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列属于水果的有?
A.草莓
B.黄瓜
C.葡萄
D.西红柿
答案:AC
2.下列描写秋天的词语有?
A.秋高气爽
B.骄阳似火
C.硕果累累
D.白雪皑皑
答案:AC
3.下列是寓言故事的有?
A.刻舟求剑
B.掩耳盗铃
C.精卫填海
D.守株待兔
答案:ABD
4.下列属于中国古典四大名著的有?
A.《红楼梦》
B.《三国演义》
C.《聊斋志异》
D.《水浒传》
答案:ABD
5.下列属于近义词的有?
A.漂亮—美丽
B.炎热—寒冷
C.开心—快乐
D.高兴—难过
答案:AC
6.下列是唐代诗人的有?
A.李白
B.杜甫
C.苏轼
D.王维
答案:ABD
7.下列属于文具的有?
A.铅笔
B.橡皮
C.书包
D.篮球
答案:ABC
8.下列属于自然现象的有?
A.下雨
B.闪电
C.地震
D.火灾
答案:ABC
9.下列属于神话故事的有?
A.盘古开天地
B.女娲补天
C.大禹治水
D.草船借箭
答案:ABC
10.下列属于颜色的有?
A.红彤彤
B.绿油油
C.亮晶晶
D.黄澄澄
答案:ABD
判断题(每题2分,共10题)
1.“己”和“已”的读音相同。(×)
2.“一年之计在于春”是说春天是一年中最重要的季节。(√)
3.《司马光》这篇课文讲的是司马光砸缸救人的故事。(√)
4.“远看山有色,近听水有声”描写的是一幅画。(√)
5.“床前明月光”中的“光”指的是太阳光。(×)
6.“桃花潭水深千尺”运用了夸张的手法。(√)
7.“我把作业写完了”和“作业被我写完了”意思相同。(√)
8.“雪人大肚子一挺”是把雪人当作人来写。(√)
9.“乌鸦喝水”的故事告诉我们遇到困难要善于思考,积极想办法解决。(√)
10.“五星红旗迎风飘扬”中的“飘”可以写成“漂”。(×)
简答题(每题5分,共4题)
1.简述编辑工作中校对的重要性。
校对可保证内容准确无误,避免错漏。能提升内容质量,增强可信度。还可维护编辑形象,让读者信任内容。
2.怎样提升稿件的可读性?
使用简洁易懂语言,避免生僻复杂词汇。合理分段,使结构清晰。增加趣味性元素,如故事案例。
3.编辑如何处理与作者的关系?
尊重作者创作,及时沟通交流。给予专业建议,支持作者修改。建立信任,共同提升稿件质量。
4.编辑工作中如何保证内容的时效性?
关注热点动态,及时获取信息。快速处理稿件,缩短编辑周期。优先发布时效性强的内容。
讨论题(每题5分,共4题)
1.编辑应如何平衡内容的专业性与通俗性?
可在保证专业内容准确基础上,用通俗语言解释。添加案例辅助理解,让专业知识更易接受,兼顾不同受众。
2.谈谈编辑在新媒体时代面临的挑战与机遇。
挑战有信息过载、竞争激烈等。机遇是传播渠道广、互动性强。编辑需提升能力,利用优势创新发展。
3.对于提升编辑自身素养有什么建议?
持续学习专业知识,拓宽知识面。多阅读优秀作品,提升审美。参与实践,积累经验。
4.编辑如何对稿件进行有效的筛选?
明确筛选标准,如主题、质量等。评估稿件价值,看是否符合需求。综合考量后,选出优质稿件。
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