新教材人教版必修1第3章铁-金属材料章末复习课课件(12张).pptVIP

思维脉图构建素养应用提升阶段复习课第三章思维脉图构建【整合提升】1.铁及其化合物提示:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H23Fe3O4+8Al9Fe+4Al2O3Fe+SFeSFe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+2HCl====FeCl2+H2↑Zn+FeCl2====Fe+ZnCl22Fe+3Cl22FeCl3Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O高温====高温====△====高温====点燃====2FeCl2+Cl2====2FeCl32FeCl3+Fe====3FeCl22FeCl3+Cu====2FeCl2+CuCl2FeCl2+2NaOH====Fe(OH)2↓+2NaClFe(OH)2+2HCl====FeCl2+2H2OFeCl3+3NaOH====Fe(OH)3↓+3NaClFe(OH)3+3HCl====FeCl3+3H2O2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O4Fe(OH)2+O2+2H2O====4Fe(OH)3FeCl3+3KSCN====Fe(SCN)3+3KCl△====2.物质的量在化学方程式计算中的应用(1)计算公式提示:(2)计算过程提示:素养应用提升任务一铁及其化合物的应用1.缺铁性贫血是最常见的营养性贫血,除了会影响儿童的正常发育、降低对疾病的抵抗力,还会引起头晕耳鸣、头痛失眠等问题。为预防此疾病发生,除了合理膳食,日常多吃些富含“造血原料”的营养食物,如动物肝脏、血、鱼、虾、蛋类、豆制品、黑木耳、黑芝麻、红枣等,还应补充体内铁质,口服铁剂以乳酸亚铁、富马酸亚铁和葡萄糖酸亚铁为佳。(1)为预防贫血,人体需要的铁以什么形式补充最合适?提示:以二价铁(Fe2+)的形式吸收,而以三价铁(Fe3+)的形式起作用。(2)为达到补铁效果最佳,口服补铁剂时同时服用维生素C的原因是什么?提示:维生素C有还原性,不仅能使难吸收,刺激性大的Fe3+转化为Fe2+,还能防止补铁剂中的Fe2+被氧化,从而促进铁的吸收。任务二铝及其化合物的应用2.铝合金密度低,但强度比较高,接近或超过优质钢,塑性好,可加工成各种型材,具有优良的导电性、导热性和抗腐蚀性,是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料,在航空、航天、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用,使用量仅次于钢。(1)铝属于比较活泼的金属,容易被氧气氧化,为什么还能在日常生活中被广泛使用?提示:铝与氧气反应生成的氧化铝结构致密,覆盖在铝的表面能阻止铝被进一步氧化,可以起到保护层作用,因此铝在空气中表现出良好的抗腐蚀性。(2)铝制品不能用来蒸煮或长期储存酸性或碱性食物的原因是什么?提示:铝能与酸反应:2Al+6H+====2Al3++3H2↑。也能与碱反应:2Al+2OH-+2H2O====2Al+3H2↑。(3)铝元素能损害人的脑细胞,铝在人体内是慢慢蓄积起来的,其引起的毒性缓慢、且不易察觉,日常饮食需要注意哪些问题?提示:①避免使用铝制成的炊具,②少吃炸油条、由铝包装的糖果等食品,少喝易拉罐装的软饮料,③部分药品由含铝物质制成,应减少服用含铝元素的药品,如可以中和胃酸的Al(OH)3。思维脉图构建素养应用提升