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2025年学历类自考学前儿童数学教育-会计制度设计参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、会计要素中能够直接反映企业经济资源具体形态的是（）

A.资产

B.所有者权益

C.费用

D.收入

2、内部控制体系的首要核心是（）

A.风险评估

B.控制环境

C.控制活动

D.信息沟通

3、学前儿童初步建立数感的关键是（）

A.掌握20以内加减法

B.使用实物教具操作

C.背诵乘法口诀表

D.参与超市购物实践

4、会计分录中银行存款科目的借方登记（）

A.提现业务

B.存款利息收入

C.支付货款

D.收到转账

5、教育机构年度预算编制不包括（）

A.教职工薪酬预算

B.教材采购预算

C.教学设备折旧

D.运营成本预算

6、会计凭证按用途分为（）

A.收款凭证

B.转账凭证

C.支付凭证

D.记账凭证

7、学前儿童几何认知培养应优先（）

A.认读图形名称

B.拼搭三维模型

C.识别平面图形

D.比较面积大小

8、会计信息化环境下最核心的内部控制目标是（）

A.减少人为错误

B.确保数据安全

C.提高核算效率

D.实现业财融合

9、会计分期假设的主要作用是（）

A.确定计量单位

B.划分会计期间

C.确定资产价值

D.简化核算流程

10、学前儿童数学教育中数与运算领域应重点培养（）

A.空间推理能力

B.10以内加减法

C.阅读数学绘本

D.计量单位认知

11、会计制度设计中，针对学前儿童数学教育的关键目标是培养其哪项核心能力？

A.会计核算的精确性

B.资源分配的初步意识

C.复杂报表的编制能力

D.会计法规的记忆背诵

12、在儿童会计活动中，所有者权益概念可通过哪种方式具象化？

A.记录家长每日收入

B.分享玩具时的所有权说明

C.计算班级零用金总额

D.设计企业利润分配流程

13、会计凭证在学前儿童数学教育中的功能主要是？

A.记录交易流水

B.证明教学过程合规

C.建立数学符号认知

D.管理教学档案

14、设计儿童会计游戏时，内部控制的关键原则是？

A.独立核算原则

B.分权监督原则

C.实时审计原则

D.成本控制原则

15、学前儿童会计教育中，试算平衡概念应简化为？

A.收支金额相等验证

B.玩具数量统计核对

C.账本与现金核对

D.会计报表勾稽关系

16、会计档案管理在儿童教育中的对应实践是？

A.保存学习记录

B.定期清理旧课本

C.设计档案分类游戏

D.会计凭证电子化

17、儿童会计教育中，权责发生制与收付实现制的核心区别在于？

A.记账时间选择

B.资金流动方向

C.经济事项确认标准

D.会计科目设置

18、设计儿童会计课程时，应优先考虑的会计原则是？

A.权益对称原则

B.可比性原则

C.真实性原则

D.一致性原则

19、儿童会计教育中，预提费用概念可类比为什么日常行为？

A.预存零花钱

B.预约未来服务

C.记录已发生债务

D.分摊共同支出

20、会计制度设计中，儿童数学教育的评估指标应侧重？

A.凭证填制规范性

B.财务报表准确性

C.经济行为理解度

D.会计软件操作能力

21、学前儿童数学教育中，培养数感最有效的方法是？

A.机械记忆数字符号

B.通过实物操作感知数量

C.使用抽象数学公式

D.教师口头讲解

22、会计制度设计中，应收账款科目属于？

A.资产类科目

B.负债类科目

C.所有者权益类科目

D.成本类科目

23、学前儿童数学教育中，10以内数的组成与分解教学应侧重？

A.强化记忆分解式

B.通过分物活动理解

C.使用计算器辅助计算

D.教师反复示范

24、会计科目设置遵循的核心原则是？

A.按经济内容统一

B.按业务性质划分

C.兼顾管理需求

D.完全参考国际标准

25、学前儿童数学教育中，比较长短的适宜教具是？

A.标准尺

B.自选积木

C.抽象长度单位

D.教师统一测量

26、会计制度中管理费用科目应归属？

A.资产类

B.费用类

C.负债类

D.利润分配类

27、学前儿童数学教育中，20以内进位加法教学应采用？

A.直接告知算式

B.使用数轴辅助

C.机械重复练习

D.教师口诀教学

28、会计科目编码规则中，第四位数字代表？

A.科目类别

B.行业特征

C.企业管理方式

D.地区差异

29、学前儿童数学教育中，认识人民币应重点培养？

A.面值计算

B.符号识别

C.购物情境应用

D.收藏价值认知

30、会计内部控制中，职责分离的核心目的是？

A.简化流程

B.降低成本

C.防止舞弊

D.