湖南省株洲市第十八中学2025年高三第二学期开学考试生物试题含解析.docVIP

湖南省株洲市第十八中学2025年高三第二学期开学考试生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．科学家在新西兰某无鼠的小型岛屿上投放某种家鼠以研究某种群数量的变化规律，一段时间后，调查该家鼠种群数量变化的结果如下表：

月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

N（估算家鼠数）

3

14

37

44

68

68

69

下列相关叙述错误的是

A．2月鼠群的年龄组成为增长型

B．分析表中数据可知，家鼠的种群数量增长曲线呈“S”型

C．1-5月，家鼠种群数量上升说明该岛屿群落的丰富度增加

D．5-7月，该小岛所能维持的鼠种群最大数量称为环境容纳量

2．下列关于生物技术在生活中应用的说法，错误的是（）

A．利用发酵技术，在鲜奶中加入乳酸菌可制成酸奶

B．制作泡菜的坛子加水密封是为了抑制乳酸菌繁殖

C．制葡萄酒时，要将温度控制在18～25℃

D．变酸果酒表面的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

3．下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（）

A．致敏B淋巴细胞表面含有抗原受体及白细胞介素-2受体

B．效应B细胞失去增殖能力，其表面不含受体分子

C．同一个体的B淋巴细胞与T淋巴细胞所含MHC分子相同

D．巨噬细胞、辅助性T细胞受到刺激后都能分泌蛋白质作用于其他细胞

4．抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，患者因对钙、磷的吸收能力减弱而患病，下列有关该病的推测，合理的是

A．抗维生素D佝偻病患者中男性多于女性

B．女性患者与正常男性婚配所生儿子均患病

C．男性患者与正常女性婚配所生女儿均患病

D．一对患病夫妇由于基因重组可生下正常子女

5．2019年诺贝尔生理学或医学奖获奖者发现了“细胞能够调节相关基因表达以适应不同氧浓度的分子机制”。正常氧浓度条件下，转录调控因子HIF-Ia会被蛋白酶体降解；在缺氧条件下，HIF-Ia会进入细胞核激活相关基因的表达，并通过一系列变化，改变血液中红细胞的数量以适应氧浓度的变化。下列叙述正确的是（）

A．缺氧条件下，HIF-Ia含量会增加，促进相关基因的翻译过程

B．缺氧条件下，哺乳动物成熟红细胞通过有丝分裂增加数量

C．氧气充足条件下，氧气通过主动运输进入红细胞与血红蛋白结合

D．在进化过程中，机体产生了这种特殊机制来确保组织和细胞能得到充足的氧气供应

6．如图为人类的性染色体组成。不考虑突变和基因重组，下列有关叙述不正确的是（）

A．红绿色盲基因位于Ⅱ一2片段，男性发病率高，且女患者的父亲和儿子均为患者

B．抗维生素D佝偻病基因位于Ⅱ一2片段，女性发病率高，但部分女患者症状较轻

C．正常情况下，X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离

D．男性某一细胞中不可能出现2条X染色体

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素（GA）转运到糊粉层后，诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程，促进种子萌发。如图所示，请回答：

（1）种子萌发时，胚发育所需要的营养物质主要由____________（填部位）提供。

（2）β-淀粉酶在由钝化到活化过程中，其组成中氨基酸数目将____________。

（3）为研究淀粉酶的来源，研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸，结果发现α-淀粉酶有放射性，而β-淀粉酶都没有放射性，这表明____________。

（4）若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所，可设计一组对照实验。选取____________的去胚大麦种子，用____________处理，检测是否产生α-淀粉酶。

（5）由题意可知植物的生长发育过程，在根本上是________________________的结果。

8．（10分）H7N9型禽流感病毒是一种新型禽流感，由颗粒型重配病毒引起，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。该病重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上。下图为某患者体内一些生理过程的示意图，其中①～⑥表示体内的激素或免疫物质。请据图回答以下问题：

（1）患者的发热症状主要是由激素③的作用造成的，激素③的名称是______________。当其含量过高时，激素②的分泌会______________。据图可知人体调节内分泌活动的枢纽是______________。

（2）患者因在服药后大量出汗而使尿量减少，参与此过程调节的激素是____________（用数字表示），其作用的靶器官是__________________。

（3）图中⑥表示免疫