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云南省初中考试题型及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.骊歌（lì）炽痛（chì）

C.懊悔（ào）嗥鸣（háo）D.亘古（gèng）污秽（huì）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.锋芒必露B.一拍即合

C.鞠躬尽粹D.杂乱无张

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。

C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。

D.《卖油翁》的作者是唐代文学家欧阳修。

5.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海

B.杨花/落尽/子规啼

C.潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬

D.夕阳/西下，断肠/人在/天涯

6.下列词语中，“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）

A.绝处逢生B.滔滔不绝

C.绝类弥勒D.会当凌绝顶

7.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（夸张）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

8.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（）

A.勇敢B.怯懦

C.善良D.正直

9.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.“河”一般专指黄河。

B.“江”一般专指珠江。

C.“阴”指山南水北，“阳”指山北水南。

D.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阴”，山北水南称为“阳”。

10.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

B.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图，抒发了游子的思乡之情。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。

D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，描写了大海吞吐日月星辰的真实景象。

答案：1.C2.B3.D4.D5.D6.D7.B8.B9.A10.D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于描写春天景色的诗句有（）

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

2.下列关于鲁迅作品的说法，正确的有（）

A.《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

B.《阿Q正传》塑造了阿Q这一典型形象。

C.《孔乙己》中的孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的知识分子。

D.《藤野先生》表达了作者对藤野先生的感激与怀念之情。

3.下列词语中，含有近义词的有（）

A.千辛万苦B.左顾右盼

C.生龙活虎D.粉身碎骨

4.下列句子中，能体现“勤奋”主题的有（）

A.少壮不努力，老大徒伤悲。

B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

C.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

D.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

5.下列文学作品与其作者对应正确的有（）

A.《骆驼祥子》——老舍

B.《繁星》——冰心

C.《呐喊》——鲁迅

D.《彷徨》——郭沫若

6.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。

B.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻的修辞手法。

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

D.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了夸张的修辞手法。

7.下列对古代文学常识的表述，正确的有（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。

C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。

D.《诗经》是我国最早的一部诗