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2025年小学教师资格《综合素质》时事热点试题精编(含答案)
一、选择题
1.2025年,我国全面实施“十四五”规划,下列哪项是“十四五”规划的主要目标?()
A.经济增长速度保持在6%以上
B.基本公共服务均等化水平明显提高
C.城镇新增就业达到5000万人
D.建成现代化经济体系
答案:B
2.2025年,我国在教育领域取得的重要成就不包括以下哪项?()
A.学前教育毛入学率达到90%以上
B.义务教育巩固率达到95%以上
C.高中阶段教育毛入学率达到95%以上
D.高等教育毛入学率达到60%以下
答案:D
3.2025年,我国在环保方面取得的重要成果不包括以下哪项?()
A.能源消费总量控制在55亿吨标准煤以内
B.单位GDP能耗下降15%
C.森林覆盖率提高到24.5%
D.城市空气质量改善,PM2.5平均浓度下降20%
答案:D
二、简答题
1.请简述2025年我国在教育方面的主要发展目标。
答案:2025年我国在教育方面的主要发展目标包括:
(1)学前教育毛入学率达到90%以上;
(2)义务教育巩固率达到95%以上;
(3)高中阶段教育毛入学率达到95%以上;
(4)高等教育毛入学率达到60%以上;
(5)普及残疾儿童少年义务教育;
(6)加快发展职业教育,培养高素质劳动者和技术技能人才。
2.请简述2025年我国在环保方面的重要举措。
答案:2025年我国在环保方面的重要举措包括:
(1)推进能源生产和消费革命,构建清洁、低碳、安全、高效的能源体系;
(2)加强生态文明建设,推进绿色产业发展;
(3)实施大气、水、土壤污染防治三大行动计划,改善生态环境质量;
(4)加大生态补偿力度,完善生态环境损害赔偿制度;
(5)加强国际合作,共同应对全球生态环境挑战。
三、案例分析题
1.材料:2025年,某小学开展了一次关于“环保小卫士”的主题活动,引导学生关注环保问题,提高环保意识。
问题:请从教师职业道德的角度,分析该小学开展“环保小卫士”主题活动的意义。
答案:从教师职业道德的角度来看,该小学开展“环保小卫士”主题活动的意义主要体现在以下几个方面:
(1)体现了教师关心学生成长、关注学生全面发展的职业精神,有助于培养学生的环保意识,提高学生的综合素质;
(2)体现了教师积极参与社会公益活动,传播环保理念,为构建美丽中国贡献力量;
(3)体现了教师以德育人,培养学生的社会责任感,使学生在实践中学会关爱自然、关爱社会;
(4)有助于营造良好的校园氛围,推动学校绿色发展,培养学生的绿色生活方式。
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