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四年级数学教案——《栽蒜苗》教案2.doc

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    四年级数学教案——《栽蒜苗》教案2

    教学目的：

    1，通过处理实验数据的活动，体会绘制条形统计图的必要性。

    2，理解复式统计图的实际意义，能从复式条形统计图中尽可能多地获取信息。

    3，能把生活中的一些数据，回执成复式条形统计图。

    难点重点：

    体会绘制复式条形统计图的必要性，能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。

    教具：多媒体。

    教学过程：

    一、复式条形统计图的必要性。

    多媒体出示一格表示不同数量的两张单式条形统计图，组织学生从中获取信息，并说一说，谁的蒜苗长得高？当学生有争论时，启发学生进一步观察统计图，找出原因，引导学生提

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