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- 2026-01-09 发布于浙江
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2025-2026学年九年级上学期1月月考试题
语文
时间:140分钟分值:150分
一、语文积累与综合运用(35分)
1.古诗文理解与默写。(10分)
(1)欧阳修《醉翁亭记》中,点明醉翁亭地理位置和形态的句子是:_______,_______。
(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中,用“_______,_______”两句描绘出边塞秋景的苍凉壮
阔,暗含战事紧张的氛围。
(3)苏轼《江城子·密州出猎》屮“_______,_______”两句以豪迈的笔触勾勒出太守出
猎时的英武姿态。
(4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_______,_______”两句抒发了词人渴望收复
失地、建功立业的雄心壮志。
(5)秋瑾《满江红·小住京华》中,描写词人初离家庭时的矛盾心情,既有冲破束缚的喜
悦,也有对未来的迷茫的句子是“_______,_______”。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟那时快薛霸的棍恰举起来,
只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九xiāo云外,跳
出一个胖大和尚来,喝道,“洒家在林子里听你多时1”两个公人看那和尚时,穿一领皂布
.
直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。
.
林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手I我有话说。”
智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半shǎnɡ,动掸不得。林冲道:“非干他两个事,尽是
高太尉使陆虞侯分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个,也是冤
屈。”
(节选自《水浒传》)
()根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(分)
14
九ā云外()直裰()半()喝道()
xioshǎng
..
(2)下面情节均与鲁智深有密切联系,其中与选文内容有关的一项是____(填写字母);按
照故事情节的先后顺序,三个情节应排序为______、______、______(填写字母)(4分)
A.大闹桃花村B.大闹野猪林C.大闹五台山
(3)对于林冲而言,“进”是勇敢、反抗,“退”是无奈、屈从。请你根据整本书阅读体验,
结合具体情节谈谈林冲的“进”与“退”。(4分)
3.中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。圣泉学校九年级(1)班开
展“以和为贵”的综合性学习活动,请你参与。(13分)
(1)在探究“和”文化时,同学们找到了一些关于“和”的名言古语。阅读下面三则材料,
尝试用关键词分别概括“和”的含义。(3分)
①材料一:和者,无乖戾之心;同者,有阿比之意。——朱熹《四书章句集注》
②材料二:克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。——古
语
③材料三:有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。——古语
(2)班级于5月31日下午2点召开主题班会,准备在班级张贴能够诠释“以和为贵”的宣
传标语。请你也来创作一条,不超过20字。(2分)
(3)班长为这次班会拟写了一段开场白,请你帮他修改。(4分)
孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路》)【甲】其中“和而不同”的
思想,不仅是一种对待世界的哲学态度,更是一种人际交往的方式。“和而不同”已经成为
中华民族传统文化的核心命题之一。当然,重视“和”的思想,对“和”与“同”内涵的思
考并不始于孔子,也不止于孔子。【乙】“和而不同”是指能够听取别人的意见,但勇于保持
自己不同的看法,可以与陌生多元的“他者”和谐共存,但又不会湮灭“我”的独立性。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。(
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