疫情防控期间小学生居家学习音乐学科研究.docx

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疫情防控期间小学生居家学习音乐学科研究

【摘要】202*年一场突如其来的疫情全面袭来,为认真落实全国关于“停课不停学”、“停课不停教”的相关规定,并能有效的保证疫情期间的教学效果,学校全面开展了网络云课堂,采用录制视频的方式给学生讲课。基于此,本文就疫情期间学生居家学习音乐的利弊以及如何应对进行研究。

【关键词】疫情防控居家学习音乐教学

一、疫情期间学生居家学习的优点

1.利用生活用品进行音乐教学

线下的音乐教学模式一般都是教师利用多媒体课件进行教学,然而线上音乐教学可以充分利用身边的各种生活用品等。比如我们生活中常见的杯子,我们可以设置各式各样的“杯子舞”;报纸可以发出不同的声音,也可以当成

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