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学前儿童心理学的基本理论流派ppt课件

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.学前儿童心理发展的关键期是指什么？()

A.儿童生理发展的最快速时期

B.儿童心理发展的最敏感时期

C.儿童认知发展的最迅速时期

D.儿童社会性发展的最活跃时期

2.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展经历哪些阶段？()

A.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段

C.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式逻辑阶段

D.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式语言阶段

3.维果茨基的社会文化发展理论强调什么？()

A.儿童的独立性和自主性

B.儿童的社会互动和语言发展

C.儿童的生理成熟和认知发展

D.儿童的个性和创造力

4.埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童在哪个阶段开始形成自我认同？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

5.在学前儿童心理学中，什么是“模仿”？()

A.儿童通过观察和尝试来学习新行为

B.儿童通过语言学习来发展认知

C.儿童通过游戏来发展社交技能

D.儿童通过绘画来发展创造力

6.学前儿童心理学中，什么是“游戏”？()

A.儿童通过模仿来学习新行为

B.儿童通过语言学习来发展认知

C.儿童通过社交互动来发展情感

D.儿童通过自由探索来发展创造力

7.学前儿童心理发展中，什么是“情感发展”？()

A.儿童通过模仿来学习新行为

B.儿童通过语言学习来发展认知

C.儿童通过社交互动来发展情感

D.儿童通过绘画来发展创造力

8.学前儿童心理发展中，什么是“认知发展”？()

A.儿童通过模仿来学习新行为

B.儿童通过语言学习来发展认知

C.儿童通过社交互动来发展情感

D.儿童通过绘画来发展创造力

9.在学前儿童心理学中，什么是“社会性发展”？()

A.儿童通过模仿来学习新行为

B.儿童通过语言学习来发展认知

C.儿童通过社交互动来发展情感

D.儿童通过绘画来发展创造力

10.学前儿童心理发展中，什么是“道德发展”？()

A.儿童通过模仿来学习新行为

B.儿童通过语言学习来发展认知

C.儿童通过社交互动来发展情感

D.儿童通过绘画来发展创造力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是皮亚杰认知发展理论提出的认知发展阶段？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.社会文化阶段

12.以下哪些因素对学前儿童的心理发展有重要影响？()

A.家庭环境

B.教师指导

C.同伴关系

D.生理成熟

E.文化背景

13.维果茨基的社会文化发展理论中，以下哪些是儿童心理发展的工具？()

A.语言

B.文字

C.画笔

D.玩具

E.数学符号

14.埃里克森的心理社会发展理论中，儿童在哪些阶段经历重要的心理社会冲突？()

A.婴儿期（信任对不信任）

B.幼儿期（自主对羞愧）

C.学龄前期（勤奋对自卑）

D.学龄期（自我认同对角色混乱）

E.青春期（亲密对孤独）

15.以下哪些是学前儿童心理学中常用的研究方法？()

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.调查法

E.行为记录法

三、填空题(共5题)

16.皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，其中第一个阶段是_______阶段，这个阶段的主要特点是儿童通过感知和动作来认识世界。

17.维果茨基提出的社会文化发展理论中，强调儿童的认知发展是在与_______的互动中发生的。

18.埃里克森的心理社会发展理论中，_______阶段的主要任务是培养儿童的勤奋感和克服自卑感。

19.在学前儿童心理学中，_______是指儿童通过观察和尝试来学习新行为的过程。

20.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在_______阶段开始能够进行心理运算，即内化操作。

四、判断题(共5题)

21.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是一个非线性的、阶段性的过程。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的社会文化发展理论认为，语言是儿童认知发展的主要工具。()

A.正确B.错误

23.埃里克森的心理社会发展理论认为，婴儿期的心理社会冲突是信任对不信任。()

A.正确B.错误

24.学前儿童的道德发展是通过逻辑