以“泉州师范学院”和“泉州幼儿师范高等专科学校”为例.pptxVIP

以“泉州师范学院”和“泉州幼儿师范高等专科学校”为例汇报人：XXX2025-X-X

目录1.泉州师范学院概况

2.泉州师范学院教育特色

3.泉州师范学院科研实力

4.泉州幼儿师范高等专科学校概况

5.泉州幼儿师范高等专科学校人才培养

6.泉州幼儿师范高等专科学校校园文化

7.泉州师范学院与泉州幼儿师范高等专科学校比较

01泉州师范学院概况

学校简介创办背景泉州师范学院成立于1958年，由福建省人民政府创办，是福建省内历史悠久的师范院校之一。学校位于历史文化名城泉州，占地面积约2000亩，设有多个学院和研究所，是福建省重要的师资培养基地。办学规模学校现有在校生近万人，其中本科生约8000人，硕士研究生近2000人。设有60多个本科专业，涵盖文学、理学、工学、教育学等多个学科门类，形成了较为完善的学科体系。社会声誉泉州师范学院在60多年的发展历程中，为社会培养了大批优秀人才，毕业生遍布全国各地，深受用人单位好评。学校多次被评为“全国文明单位”、“全国绿化模范单位”等荣誉称号，社会声誉不断提升。

历史沿革初创时期1958年，泉州师范学院前身——泉州师范专科学校成立，标志着福建省内高等师范教育的起步。学校历经多次变迁，逐渐发展成为福建省内具有影响力的师范院校之一。发展阶段1984年，泉州师范专科学校升格为泉州师范学院，开始本科教育。2000年，学校与泉州医学高等专科学校合并，形成新的泉州师范学院。合并后的学校规模扩大，学科门类更加丰富。现代转型进入21世纪，泉州师范学院抓住高等教育发展的机遇，积极推进教育教学改革，不断提升办学水平。学校积极开展国际交流与合作，提升国际化办学水平，为培养高素质教师队伍奠定了坚实基础。

学科建设优势学科泉州师范学院拥有多个省级重点学科，如汉语言文学、数学与应用数学等。其中，汉语言文学专业为国家一流本科专业建设点，数学与应用数学专业为省级特色专业。学科体系学校学科体系完善，设有20多个学院，涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学等多个学科门类。形成了以教师教育为特色，多学科协调发展的学科体系。科研平台学校建有多个省级科研平台，如福建省教师教育研究中心、福建省教育信息化研究中心等。这些平台为教师提供了良好的科研条件，促进了学科建设与发展。

师资力量师资队伍泉州师范学院拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工近千人，其中正高级职称教师占20%，副高级职称教师占30%。教师队伍中，博士学位教师占比超过30%。教学名师学校现有国家教学名师、省级教学名师等一批教学名师，他们在教学和科研方面取得了显著成绩，为学校的教学质量提供了有力保障。青年教师学校注重青年教师的培养，通过导师制、教学竞赛等多种形式，提升青年教师的教学水平和科研能力。近年来，青年教师在全国教学竞赛中屡获佳绩，展现了良好的发展潜力。

02泉州师范学院教育特色

教学模式创新课程泉州师范学院不断优化课程体系，开设了50多门创新课程，注重培养学生的创新能力和实践能力。课程内容紧跟时代发展，注重理论与实践相结合。翻转课堂学校积极推进翻转课堂教学模式，鼓励学生自主学习和探究。通过线上线下相结合的教学方式，提高学生的学习积极性和主动性，培养学生的自主学习能力。实践教学学校重视实践教学，建立了多个实践教学基地，为学生提供丰富的实践机会。每年组织学生参与各类实践活动，如实习、实训、社会调查等，提升学生的实践能力和综合素质。

实践教学实习基地泉州师范学院与多家知名学校和企业建立了稳定的实习基地，为学生提供丰富的实习机会。每年有超过2000名学生参与实习，实习率达到90%以上。实训课程学校开设了多个实训课程，如教育技术实训、幼儿教育实训等，让学生在模拟真实教学环境中进行技能训练，提高学生的专业技能和职业素养。社会服务学校鼓励学生参与社会服务活动，如支教、社区服务等，通过服务社会，提升学生的社会责任感和实践能力。近年来，学生参与社会服务活动累计超过5000人次。

国际交流与合作合作院校泉州师范学院与全球20多个国家和地区的100多所高校建立了合作关系，开展师生交流、学术研讨等多种形式的国际交流。合作院校遍布亚洲、欧洲、美洲、大洋洲等多个地区。学生交换学校每年选派约100名学生赴海外合作院校进行交换学习，同时接收相同数量的海外学生来校学习。交换生项目为学生提供了国际视野和跨文化交流的机会。学术研究学校鼓励教师参与国际学术研究，与海外学者共同开展科研项目。近年来，教师在国际学术期刊发表论文百余篇，提升了学校在国际学术界的知名度。

03泉州师范学院科研实力

科研机构研究平台泉州师范学院设有多个科研机构，包括省级重点实验室、工程技术研究中心等，总面积超过10000平方米。这些平台为教师和学生的科研工作提供了有力支撑。科研项目近年来，学校承担了国家级、省部级科研项目100多