统编版（2024）新教材小学三年级语文上册第八单元第25课课后作业-《手术台就是阵地》.docxVIP

三年级语文上

三年级语文上(R)

25手术台就是阵地

“建立‘闪光人物’墙”情境三：评选战地记者，寻访白求恩。

一、给下面加点的多音字选择正确的读音，填在括号里。(目标：801)

1.叔叔一向软弱，大家担()心他扛不起这个担()子。

2.大()家都劝白求恩大()夫离开前线。

二、根据语境，看拼音，写词语。(目标：801)

shǒushùtáizhèndìzhàndòu

就是医生的,在打响的那一刻，

xùnsùzhēngfēnduómiǎo

医护人员必须赶到手术室，地抢救患者，即

liánxù

使工作也毫不退缩。

三、比一比，再组词。

焰()

焰()

烛()

盘()

盆()

()

四、北京真题选词填空。(填序号)

1.炮火()地向敌军阵地射去。

2.战斗非常(),战士们以钢铁般的意志对抗着纷飞的战火。

3.师长讲完话，会场上爆发出()的掌声。

五、运用多种方法理解加点词语的意思。(目标：805)

白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

1.找近义词“仍然”的意思是

2.合并意思“争分夺秒”中“争分”和“夺秒”都是的意思，合在一起，强调不放过一分一秒，对时间抓得紧。

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积累

积累打卡

“×言×语”式词语：三言两语千言万语豪言壮语甜言蜜语

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第八单元

第八单元

六、按要求完成句子练习。

1.我军的伤员连续从火线上抬下来。(用修改符号修改句子)

2.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)

发展型学习任务

七、阅读课文选段，完成练习。(目标：804、805等)

敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶

来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了

一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不

能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗

形势的需要哇!”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵

地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。

1.联系上下文可知，“恳求”的意思是

2.对选段中画“”的句子理解不正确的一项是()。

A.表现了战士们不怕牺牲、英勇战斗的精神。

B.与下文对人物的描写形成对比，更好地突出白求恩的形象。

C.突显环境恶劣，而白求恩仍然在做手术，说明此时白求恩眼中只有手术台和病人。

3.对“手术台是医生的阵地”这句话理解不正确的一项是()。

A.白求恩不仅把自己看作一名医生，也看作与中国人民并肩作战的战士。

B.作为医生，白求恩认为没有什么比救治伤员更重要，对他来说手术台就是阵地。

C.白求恩认为医生的手术台比前线的阵地更危险，更重要。

4.选段中画“”的句子体现了白求恩的革命精神。

拓展型学习任务

八、情境题学校开展主题为“追寻红色记忆，传承红色精神”的观影活动，请你参与。

1.下面哪部电影不适合在本次观影活动中放映?()

A.《流浪地球》B.《上甘岭》C.《地道战》D.《闪闪的红星》

2.观看电影《白求恩大夫》后，奇奇想摘抄()这副对联来缅怀白求恩大夫。

A.为人师表诲人不倦替国育才教必有方

B.漂洋过海悬壶济世舍生忘死救治病人

八、1.A2.B

25手术台就是阵地

一、1.dāndàn2.dàdài

争分夺秒连续

三、示例：手术(仍然火焰盘子木头扔掉蜡烛水盆

1.B2.A3.C

解析

解析：本题考查对近义词的辨析能力。“热烈”指情绪高昂，兴奋激动；“激烈”指(动作、言论等)剧烈，(性情、情怀)激奋刚烈；“猛烈”指气势大，力量大。结合语境，形容炮火，应选“猛烈”;形容战斗，应选“激烈”;形容欢迎的

掌声，应选“热烈”。

五、