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第2课时立体图形的拼搭义务教育苏教版一年级上册图形的初步认识(一)三
情境导入用不同个数的小正方体拼一拼,摆一摆。
探究新知2把2个完全一样的拼在一起,可以怎样拼?一个放在左边,一个放在右边。一个放在下面,一个放在上面。一个放在前面,一个放在后面。……
拼成的这些物体都是什么形状的?长方体
用3个完全一样的拼一拼,可以拼成什么形状?……
……用4个完全一样的可以拼成什么形状?先拼一拼,再说一说。
至少用几个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体?试着拼一拼。至少用8个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体。
用左边的积木能拼成右边哪一个物体?圈一圈。
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