第05讲 数列的综合问题(原题卷).docxVIP

第05讲 数列的综合问题(原题卷).docx

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第05讲数列的综合问题

题型一数列中的最值问题

角度1求数列的最值

例1是数列的前项和,且,若,求数列中的最小项。

角度2恒成立问题

例2已知,其前项和为,若恒成立,求的最小值.

例3已知,数列的前项和为,若不等式对所有的正整数都成立,求实数的取值范围.

【对点演练1】(2023江苏高三上学期期中)数列中,,且,记数列的前n项和为,若对任意的恒成立,则实数的最大值为__________.

例4已知数列bn是首项b1=1,

(1)求证:an

(2)记cn=1bnbn+1

(3)在(2)的条件下,记dn=3n+1?Sn,若对任意正整数

【对点演练1】(2023江西临川二中二模)已知数列的前项和为,若对一切正整数,不等式恒成立,则满足条件的最小整数为______.

【对点演练2】设,求满足不等式的正整数的最小值.

题型二数列中的新数列问题

角度1由数列公共项构成新数列

例5(2023·黑龙江哈尔滨·哈师大附中统考三模)已知数列的前项和为,满足,等差数列中.

(1)求和的通项公式;

(2)数列与的共同项由小到大排列组成新数列,求数列的前20的积.

【对点演练1】变式1、(2022·山东日照·高三期末)数列中,已知,数列{bn}满足,点在直线上.

(1)求数列的通项公式;

(2)数列中满足:①;②存在使的项组成新数列{cn},求数列{cn}所有项的和.

角度2由给定数列的项数构成新数列

例6、(2023·黑龙江·黑龙江实验中学校考一模)已知数列,前n项和为,且满足,,,,,等比数列中,,且,成等差数列.

(1)求数列和的通项公式;

(2)记为区间中的整数个数,求数列的前n项和.

【对点演练】(2023·江苏徐州·徐州市第七中学校考一模)已知等比数列的前n项和为(b为常数).

(1)求b的值和数列的通项公式;

(2)记为在区间中的项的个数,求数列的前n项和.

角度3由数列的插入项构成新数列

例7、(2022·山东烟台·一模)己知等差数列的前n项和为,,.

(1)求的通项公式;

(2)保持数列中各项先后顺序不变,在与之间插入个1,使它们和原数列的项构成一个新的数列,记的前n项和为,求的值.

【对点演练】(2022·青岛期初考试)已知等差数列{An}的首项A1为4,公差为6,在{An}中每相邻两项之间都插入两个数,使它们和原数列的项一起构成一个新的等差数列{an}.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)若EQa\S\DO(k\S\DO(1)),EQa\S\DO(k\S\DO(2)),…,EQa\S\DO(k\S\DO(n)),…是从{an}中抽取的部分项按原来的顺序排列组成的一个等比数列,eqk\s\do(1)=1,k\s\do(2)=5,令eqb\s\do(n)=2nk\s\do(n)+2n,求数列{bn}的前n项和Tn.

题型三数列中的新定义型问题

例8(多选)(2022·高二课时练习)在数列中,若(,,为常数),则称为“等方差数列”,下列对“等方差数列”的判断正确的是(????)

A.若是等方差数列,则一定是等差数列

B.若是等方差数列,则可能是等差数列

C.是等方差数列

D.若是等方差数列,则也是等方差数列

【对点演练1】(2023春·上海宝山·高一上海交大附中校考期末)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:.该数列的特点如下:前两个数都是1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.人们把由这样一列数组成的数列称为“斐波那契数列”,记是数列的前项和,则__________.

【对点演练2】对于无穷数列{}与{},记A={|=,},B={|=,},若同时满足条件:①{},{}均单调递增;②且,则称{}与{}是无穷互补数列.

(1)若=,=,判断{}与{}是否为无穷互补数列,并说明理由;

(2)若=且{}与{}是无穷互补数列,求数列{}的前16项的和;

(3)若{}与{}是无穷互补数列,{}为等差数列且=36,求{}与{}得通项公式.

1.(2022·全国乙理)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行

的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列:,,,…,依此类推,其中.则()

A.B.C.D.

2.数列{an}满足a1=eq\f(6,5),an=eq\f(an+1-1,an-1)(n∈N*),若对n∈N*,都有keq\f(1,a1)+eq\f(1,a2)+…+eq\f(1,an)成立,则最小的整数k

是()

A.3B.4C.5D.6

3.已知数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,且an0,2Sn=aeq\o\a

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