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2025年南京信息工程大学034南信大无锡研究生联合培养基地085404计算机技术
汇报人：XXX
2025-X-X
目录
1.基地概况
2.培养模式
3.师资力量
4.科研平台
5.学生风采
6.合作交流
7.发展规划
01
基地概况
基地简介
基地背景
基地成立于2015年，由南京信息工程大学与无锡市联合共建，旨在培养高素质的计算机技术人才，促进产学研结合。基地占地面积约5000平方米，设有多个实验室和研究中心。
合作院校
基地与国内外多所知名高校和研究机构建立了合作关系，共同培养研究生。其中，与南京信息工程大学合作的学生占比达到60%，每年招收约80名研究生。
培养规模
自成立以来，基地已累计培养研究生300余人，毕业生就业率高达98%。基地现拥有在读研究生100名，其中博士研究生30名，硕士研究生70名。
基地定位
服务区域
基地定位于服务长三角地区，尤其是无锡市及周边地区的高新技术产业发展，为区域经济提供人才和技术支持。基地已与50余家企业建立合作关系。
人才培养
基地以培养应用型人才为核心，注重学生实践能力和创新精神的培养。自成立以来，已为社会输送了超过200名具备实战经验的计算机技术人才。
科技创新
基地鼓励学生参与科技创新活动，与南京信息工程大学等高校共同开展科研项目，近三年内基地学生参与科研项目超过30项，发表学术论文50余篇。
基地目标
人才聚集
基地旨在打造成为高层次人才聚集地，预计到2025年，将培养研究生超过500名，形成一支高水平、专业化的教师队伍和研究人员团队。
技术创新
基地将聚焦计算机技术前沿领域，设立10个以上的研究中心，每年开展30项以上科研项目，推动科技成果转化，助力地方经济发展。
区域贡献
基地将致力于为区域培养和引进高端人才，提升地区科技创新能力，力争在未来五年内，为区域产业提供100项以上技术解决方案。
02
培养模式
培养方案
课程体系
培养方案涵盖计算机科学与技术、软件工程等核心课程，共计20门。课程设置注重理论与实践相结合，学生需完成至少24个学分的专业选修课。
实践教学
实践教学环节包括实验课、实习和毕业设计等，占总学分的40%。学生需完成至少6个月的实习，并参与至少1项企业或科研项目的研发。
科研训练
鼓励学生参与科研活动，提供科研经费支持，每年组织不少于10次学术讲座和研讨会。学生需在研究生阶段至少发表1篇学术论文。
课程设置
核心课程
课程设置以计算机技术为核心，包括数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库系统原理等8门核心课程，全面覆盖计算机技术的基础知识。
专业选修
提供15门专业选修课程，涵盖人工智能、大数据、云计算等前沿领域，学生可根据兴趣和职业规划自由选择，以满足个性化发展需求。
实践课程
实践课程包括计算机组成原理实验、软件工程实践、人工智能实验等，占总课程数的30%，强调理论与实践相结合，提升学生的动手能力和实际操作技能。
实践教学
实验实训
实践教学环节包括基础实验、专业实验和综合实训，学生需完成30学时的实验课程和至少10周的专业实训，以强化动手能力和实践技能。
企业实习
与企业合作，为学生提供至少6周的企业实习机会，让学生亲身参与实际项目，了解行业动态，提升就业竞争力。近三年来，实习企业覆盖互联网、金融、制造等多个行业。
项目研发
鼓励学生参与科研项目，参与率超过80%，每年至少有50%的学生参与由导师指导的科研项目，通过项目研发提升科研能力和创新能力。
03
师资力量
指导教师
师资队伍
基地拥有一支高水平的指导教师队伍，包括教授、副教授和讲师共30人，其中具有博士学位的教师占比达到80%。
学术背景
指导教师具有丰富的教学和科研经验，多人担任国家级和省部级科研项目负责人，发表高水平学术论文100余篇。
指导理念
教师们注重培养学生的创新能力和实践能力，采用个性化指导方式，为学生提供全方位的学术和职业发展支持。每年指导学生参与科研项目超过20项。
兼职教师
企业专家
兼职教师队伍中，企业专家占比超过30%，他们来自知名企业，具有丰富的行业经验和实践经验，为学生提供实战指导。
行业精英
行业精英兼职教师中，有来自互联网、金融、制造业等领域的资深工程师和项目经理，为学生带来最新的行业动态和技术趋势。
产学研结合
兼职教师参与基地的教学和科研活动，推动产学研结合，为学生提供更多与企业合作的机会，助力学生职业发展。近两年，兼职教师指导学生参与企业项目超过50项。
学术团队
研究团队
学术团队由30名研究人员组成，涵盖计算机科学、软件工程、人工智能等多个领域，其中博士学位获得者占60%。
研究方向
团队聚焦大数据处理、人工智能、云计算等前沿技术，已开展10多项国家级和省部级科研项目，在相关领域取得显著成果。
合作交流
学术团队与国内外
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