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高等教育综合知识及写作能力试题卷

考试时间：150分钟满分：100分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置，并用2B铅笔准确填涂准考证号对应信息点。

2.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。选择题答案用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔书写。

3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡对应位置的答案标号涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.高等教育的本质属性是（）

A.专业性B.公益性C.服务性D.创新性

2.最早提出“洪堡理念”，强调高等教育“教学与科研相统一”的国家是（）

A.英国B.德国C.美国D.法国

3.高等学校教学过程的核心环节是（）

A.备课B.上课C.作业批改D.学业评价

4.下列不属于高等教育课程改革趋势的是（）

A.模块化B.单一化C.个性化D.综合化

5.高等学校教师职业道德的核心是（）

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

6.教育法律关系中，主体之间权利和义务所指向的对象是（）

A.教育主体B.教育客体C.教育内容D.教育行为

7.高等教育评价中，以评价对象自身的过去和现在相比较，来判断其发展变化的评价方法是（）

A.相对评价B.绝对评价C.个体内差异评价D.诊断性评价

8.提出“人力资本理论”，认为教育是提高人力资本重要途径的学者是（）

A.舒尔茨B.布鲁纳C.赞科夫D.皮亚杰

9.高等学校教学原则中，“理论联系实际”原则的根本目的是（）

A.培养学生的实践能力B.巩固学生的理论知识C.提高课堂教学效率D.深化学生的理论理解

10.下列关于高等教育功能的表述，错误的是（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.娱乐功能

11.写作过程中，确定文章主题的首要原则是（）

A.新颖性B.深刻性C.正确性D.针对性

12.议论文的核心要素不包括（）

A.论点B.论据C.论题D.论证

13.下列不属于公文基本要素的是（）

A.发文机关标志B.附件说明C.作者简介D.成文日期

14.写作中，对材料进行筛选的主要依据是（）

A.材料的新颖性B.材料的真实性C.材料与主题的相关性D.材料的趣味性

15.说明文的主要表达方式是（）

A.叙述B.说明C.议论D.描写

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡对应位置的答案标号涂黑。错选、多选、少选或未选均无分。

1.高等教育的基本任务包括（）

A.人才培养B.科学研究C.社会服务D.文化传承创新E.国际交流合作

2.高等学校教学方法的特点有（）

A.师生共同参与性B.专业性强C.注重启发式D.强调实践性E.单一性明显

3.教育法律法规的渊源包括（）

A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育规章

4.写作中，立意的基本要求有（）

A.正确鲜明B.深刻新颖C.符合题意D.简洁凝练E.随心所欲

5.下列属于应用文的特点的是（）

A.实用性B.规范性C.时效性D.逻辑性E.文学性

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

请简要回答下列问题，答案写在答题卡对应位置。

1.简述高等学校教师的基本素养。

2.简述高等教育课程设置的基本原则。

3.简述议论文写作中论据选择的要求。

四、论述题（本大题共1小题，10分）

请结合实际，详细论述高等教育如何实现人才培养与社会需求的精准对接。

五、写作题（本大题共1小题，30分）

阅读下列材料，按要求作文。

“教育是国之大计、党之大计。培养什么人，是教育的首要问题。”高等教育作为培养高层次人才的关键阵地，肩负着为国家发展、社会进步输送优质人才的重要使命。在新时代背景下，高等教育既要坚守立德树人的根本任务，也要主动适应时代发展需求，培育具备创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才。

请结合上述材料，围绕“新时代高等教育的使命与担当”这一主题，写一篇议论文。要求：

1.立意明确，观点鲜明；

2.结构完整，逻辑清晰；

3.语言流畅，不少于800字；

4.不得抄袭，不得套作。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.A【解析】高等教育区别于基础教育的核心属性是专业性，其培养目标是具备特定专业知识