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第一章绪论:跨文化意识在中小学英语写作教学中的重要性第二章跨文化意识培养的理论基础第三章中小学英语写作教学中跨文化意识培养的现状分析第四章跨文化意识培养的实践路径设计第五章研究结论与展望
01第一章绪论:跨文化意识在中小学英语写作教学中的重要性
当前全球化的趋势下,中国中小学生英语写作能力培养中跨文化意识缺失的现状当前,全球化进程加速,国际交流日益频繁,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。然而,在中小学生的英语写作教学中,跨文化意识的培养却常常被忽视。这种现象不仅影响了学生英语写作的水平,也限制了他们未来的国际交流能力。根据某重点中学英语教师访谈,65%的教师认为学生写作中存在
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