高校师范生教育技术能力培养的路径与实践研究答辩.pptx

第一章绪论：高校师范生教育技术能力培养的背景与意义第二章高校师范生教育技术能力现状分析第三章高校师范生教育技术能力培养路径构建第四章高校师范生教育技术能力实践验证第五章高校师范生教育技术能力培养的优化建议第六章研究结论与展望

01第一章绪论：高校师范生教育技术能力培养的背景与意义

绪论概述：研究背景与意义随着信息技术的飞速发展，教育领域正经历着深刻的变革。以大数据、人工智能、虚拟现实为代表的新兴技术逐渐渗透到教学、学习和管理的各个环节。根据联合国教科文组织（UNESCO）2021年的报告，全球已有超过70%的学校引入了某种形式的教育技术。然而，我国高校师范生在教育技术能力培养方面