多元文化，包容交融班会.pptxVIP

2026/01/01多元文化，包容交融班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会开场02多元文化展示03包容交融探讨04互动环节05班会总结

班会开场01

介绍班会主题主题内涵解析“多元文化”指世界各民族在语言、习俗等方面的差异，“包容交融”如上海外滩建筑融合中西风格，展现文化共生智慧。班会价值意义通过多元文化交流，能像联合国教科文组织倡导的那样，增进理解，减少偏见，培养同学们的全球视野与同理心。

说明班会目的增进文化认知与理解通过展示我国56个民族传统服饰图片，如蒙古族的蒙古袍、傣族的筒裙，让同学们直观感受文化多样性。培养包容尊重的意识结合“国际宽容日”主题活动，分享校园内不同饮食习惯同学互助的故事，传递尊重差异的理念。促进跨文化交流合作以“一带一路”沿线国家学生共办文化节为例，说明多元协作能激发创新，如中外学生合作的非遗手工作品展。

多元文化展示02

不同国家文化特色日本茶道文化日本茶道讲究和敬清寂，茶室入口狭小需躬身而入，点茶时需严格遵循四叠半茶室规格与浓茶泡制流程。墨西哥亡灵节每年11月1日-2日，墨西哥人用万寿菊铺成花路，摆上骷髅糖和亡者生前喜爱的食物祭奠祖先。印度洒红节每年2-3月，印度民众会互相抛洒彩色粉末和水，街头巷尾充斥着霍利节快乐的欢呼声，象征邪恶的焚烧仪式更是高潮。

国内地区文化差异饮食文化差异北方以面食为主，如陕西羊肉泡馍配月牙饼；南方则喜米饭，像广东肠粉搭配艇仔粥，地域食材造就多样口味。传统节日习俗差异端午节时，南方龙舟竞渡热闹非凡，北方则有系五彩绳、戴香囊的习俗，各有特色。建筑风格差异福建土楼是圆形夯土建筑群，防潮防盗；陕北窑洞依黄土而建，冬暖夏凉，展现地域智慧。

不同民族文化风俗蒙古族那达慕大会每年夏季，蒙古族牧民身着盛装聚集草原，举办赛马、摔跤、射箭等传统竞技，马头琴声中展现游牧文化豪情。傣族泼水节傣历新年（4月中旬），西双版纳街头万人泼水祈福，人们用银钵盛清水，伴着象脚鼓声互送祝福，寓意洗去晦气。藏族雪顿节每年藏历六月底，拉萨哲蚌寺展晒巨型唐卡，信徒顶礼膜拜，同时上演藏戏《文成公主》，酥油茶香弥漫寺院。彝族火把节农历六月二十四，四川凉山彝族村寨燃起篝火，身着百褶裙的姑娘跳达体舞，小伙斗羊摔跤，夜晚举火把巡游驱邪。

多元文化艺术呈现民族服饰纹样艺术苗族银饰以蝴蝶纹、龙纹为特色，贵州雷山县苗族妇女盛装时，头戴银冠、项挂银圈，纹样蕴含祖先迁徙历史与自然崇拜。跨文化音乐融合中国作曲家谭盾《地图》将湘西土家族打溜子与西方交响乐结合，展现文化碰撞之美。世界建筑彩绘印度泰姬陵的阿拉伯书法彩绘与波斯几何纹样交融，用白色大理石镶嵌彩色宝石，诉说多元艺术共生。

包容交融探讨03

包容文化差异意义促进团队协作创新跨国企业华为在研发中组建多元文化团队，不同国籍员工提出差异化方案，使5G技术研发效率提升30%。增强社会凝聚力新加坡推行“种族和谐日”，不同族群共庆节日，如华人参与马来族开斋节，促进社会融合。推动全球文化交流敦煌莫高窟融合印度佛教艺术与中原绘画风格，成为丝绸之路上多元文化交融的典范。

促进交融的方法文化体验日活动开展“民族文化角”活动，如蒙古族同学展示马头琴演奏、傣族同学演示泼水节礼仪，让不同文化直观呈现。跨文化合作任务分组完成“多元文化海报设计”，每组需融入至少3个民族元素，如将苗族银饰与汉族剪纸艺术结合创作。语言桥梁搭建学习简单的多民族日常用语，如用维吾尔语说“你好”（亚克西姆塞斯）、藏语说“谢谢”（突及其），制作双语对话卡片。

多元文化冲突解决跨文化沟通技巧培养通过“国际学生配对计划”，留学生与本地学生组队完成课题，如上海交大案例，提升文化理解与协作效率。习俗差异尊重实践在班级活动中设置“文化角”，如为穆斯林同学准备清真餐食，尊重印度同学的排灯节习俗，避免饮食与节日冲突。冲突调解机制建立参考企业“多元文化调解委员会”模式，当同学因宗教服饰、饮食禁忌产生分歧时，由班委与文化委员共同调解，达成互谅方案。

文化交融带来的好处促进经济创新如跨国企业联合利华，融合不同文化设计产品，其多芬品牌因融入本地审美在全球年销售额超60亿美元。丰富文化生活上海国际电影节展映各国影片，2023年吸引超50万人次参与，让观众体验多元文化魅力。增进国际理解孔子学院在全球142国开设，通过语言文化教学搭建沟通桥梁，累计学员超1亿人次。

互动环节04

文化知识问答传统节日习俗问答提问如“傣族泼水节用什么树枝蘸水祝福？”，答案为“柏枝”，可结合视频展示云南西双版纳泼水节盛况。饮食文化辨识展示土耳其烤肉、日本寿司等图片，让学生辨识并说明“手抓饭是中亚、南亚多国的传统美食”。语言文字挑战用“你好”的不同语言写法如法语“Bonjour”、阿拉伯语“?????”，让学生尝试读出并匹配