信息技术（Win10+Office 2016）教案项目3教案.pdfVIP

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《信息技术

课程授课

（Win10+Office授课专业

名称班级

2016）》

授课项目3授课

周次节次操作系统的基本2学时

章节操作学时

1.了解操作系统的发展史，明晰其从手工操作到通用操作系统

的演进历程。

2.掌握操作系统的功能，包括进程管理、内存管理、文件管

理、设备管理、驱动程序以及图形界面等方面。

知识

3.熟悉Windows10系统的基本操作，如启动与关闭系统、鼠

标和键盘操作、认识开始菜单、窗口和对话框，以及文件和文件夹

的操作等。

4.知晓Linux系统的常用命令。

1.能够熟练运用操作系统的主要功能，解决计算机日常使用中

教学的常见问题。

目标2.熟练掌握Windows10系统的基本操作，包括文件和文件夹

能力

的管理、系统个性化设置等，提升计算机操作技能。

3.培养学生自主学习和探索新操作系统知识的能力，使其能够

在面对新的操作系统环境时，快速上手并熟练使用。

1.通过介绍华为鸿蒙操作系统的诞生背景，培养学生的民族自

豪感和爱国主义情怀，激发学生的创新精神和科技强国的责任感。

2.培养学生严谨、细致的工作态度，在操作系统操作过程中，

素质

注重细节，避免因操作不当导致数据丢失或系统故障。

3.提升学生的信息素养，使其具备正确、安全使用计算机操作

系统的意识，能够保护个人信息和系统安全。

1.操作系统的功能和发展史，这是理解操作系统本质和作用的基础。

教学

2.Windows10系统的基本操作，包括文件和文件夹的操作、系统个性化

重点

设置等，这些是学生日常使用计算机必备的技能。

1.操作系统功能的深入理解，如进程管理中的进程调度、内存管理中的

教学虚拟存储器等概念较为抽象，学生理解起来有一定难度。

难点2.文件和文件夹的高级操作，如文件加密、搜索技巧以及路径的理解和

运用，需要学生具备较强的逻辑思维和实践能力。

教学

讲授法、实践法、讨论法、演示法。

方法

教学

用具多媒体设备、教学PPT。

教学活动设计意图

一、导入

通过PPT展示计算机在不同场景下的应用，如办

公、娱乐、科研等，提问学生：“在这些场景中，计