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2026年教师资格考试幼儿园综合素质新考纲精练试题详解

一、单项选择题（共57题）

1、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿在健康领域“动作发展”方面的典型表现之一是：能双手抓杠悬空吊起10秒左右。这一目标对应的年龄段是（）。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

答案：C

解析：根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“动作发展”部分，4-5岁幼儿的典型表现包括“能双手抓杠悬空吊起10秒左右”。3-4岁幼儿的目标是“能悬空吊起5秒左右”，5-6岁幼儿的目标则是“能悬空吊起15秒左右”。因此，本题正确答案为C选项。

2、在幼儿园教育中，教师应尊重幼儿的个体差异，支持幼儿以自己的方式学习和探索。这体现了《幼儿园教师专业标准（试行）》中的哪一项基本理念？（）

A.师德为先

B.幼儿为本

C.能力为重

D.终身学习

答案：B

解析：《幼儿园教师专业标准（试行）》明确提出三大基本理念：幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。其中，“幼儿为本”强调尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，促进每个幼儿生动、活泼、主动发展。题干中“尊重个体差异，支持以自己的方式学习”正是“幼儿为本”的核心体现。故本题答案为B。

3、根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，下列哪项是师德的灵魂？（）

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

答案：C

解析：《中小学教师职业道德规范》明确规定，关爱学生是师德的灵魂。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，关于幼儿园教师的职责，以下做法正确的是（）

A.为提高效率，组织幼儿连续上课2小时

B.发现幼儿遭受家庭暴力，立即向公安机关报告

C.允许家长随意进入教室观察教学情况

D.为保障安全，禁止幼儿进行户外活动

答案：B

解析：《未成年人保护法》第五十三条规定，密切接触未成年人的单位及其工作人员在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。因此，发现家庭暴力必须报告。A选项中，幼儿连续上课2小时违反《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿活动时间的规定；C选项中，家长进入教室需遵循幼儿园管理制度，不可随意干扰教学；D选项中，禁止户外活动违反《幼儿园工作规程》关于“保证每日不少于2小时户外活动”的要求。

5、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园科学教育的正确做法是（）

A.以传授科学知识为主要目标

B.注重培养幼儿的科学探究能力

C.要求幼儿背诵科学概念和定义

D.以教师演示为主，幼儿被动接受

答案：B

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，通过直接感知、亲身体验和实际操作发展初步探究能力，而非机械记忆或知识灌输。选项A、C、D均违背“注重过程体验”的教育理念，只有B符合指南要求。

6、根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，下列哪项行为符合幼儿教师的职业道德规范？（）

A.接受家长赠送的贵重礼品

B.在班级家长群中公开批评幼儿的不良行为

C.尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿

D.将幼儿的个人隐私信息分享给其他家长

答案：C

解析：《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，教师应“关爱幼儿，尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益”，严禁体罚或变相体罚。选项A违反廉洁从教原则；选项B侵犯幼儿隐私权，损害其自尊；选项D严重违反保密义务，均不符合职业道德规范。

7、根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，幼儿园教师在进行教育活动时，应注重培养幼儿的（）。

A.创造力

B.竞争意识

C.自我保护能力

D.独立性

答案：C

解析：《幼儿园教师专业标准（试行）》中明确指出，幼儿园教师在教育活动中应注重培养幼儿的安全意识和自我保护能力，这是幼儿健康成长的重要内容。

8、下列哪一项是幼儿园教师在日常工作中最应关注的（）？

A.幼儿的智力发展

B.幼儿的身体健康

C.幼儿的兴趣爱好

D.幼儿的社交能力

答案：B

解析：幼儿园教师的工作重点是保障幼儿的身心健康，其中身体健康是幼儿发展的基础，因此教师应特别关注幼儿的身体健康状况。

9、小班幼儿美美在绘画时总是把太阳画成绿色，把草地画成红色。王老师多次纠正但效果不佳，便在一次家长会上当众说：“美美这孩子颜色认知有问题，家长要多费心。”王老师的做法（）

A.体现了对幼儿个体差异的关注

B.符合家园共育的沟通原则

C.侵犯了幼儿的人格尊严和隐私