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内能及其利用【六大题型】
【题型一分子动理论】
1.(2023?长沙中考)下列现象能说明分子做无规则运动的是()
A.春风拂面,柳絮飞扬 B.晨曦微露,雾漫山野
C.百花齐放,花香四溢 D.天寒地冻,大雪纷飞
2.(2023?无锡中考)如图所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,下方可以挂起重物。该现象主要说明了()
A.分子间有空隙
B.分子间存在吸引力
C.分子间存在排斥力
D.分子处在永不停息地无规则运动中
3.(2023?镇江中考)以下实验能说明分子间存在空隙的是()
A.用肉眼观察海绵,发现海绵内部有许多空隙
B.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小
C.用铅笔画出连续直线,用放大镜观察到碳粒间有空隙
D.用光学显微镜观察血细胞涂片,发现细胞间有间隙
4.(2023?随州中考)近年来许多家庭使用电热液体蚊香器(如图),瓶中的炭纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端,而发热电阻传递的热会使棒的上端温度达到50℃左右,此时杀虫剂蒸发得更快从而提高了驱蚊效果。以下说法正确的是()
A.蒸发是液化的一种方式
B.在常温下,炭纤维棒里的杀虫剂分子不会运动
C.杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关,50℃时杀虫剂分子运动得最慢
D.一般情况下,温度升高汽化的速度会加快
5.(2023?大连中考)端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日,端午食粽的风俗由来已久。煮粽子时闻到粽子的香味是现象,改变粽子内能的方式是。
6.(2023?成都中考)把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,实验过程及现象如图所示,分析可知物体的温度越高,分子的无规则运动越。若将冷水倒掉一些,对比原来这杯冷水,杯中剩余冷水的内能。
7.(2022?宜昌中考)如图所示,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是。
8.(2023?北京中考)(1)小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图所反映的是放入温度较低的水中的情况。
(2)如图丁所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到:,这属于扩散现象。
【题型二改变内能的方式】
9.(2023?连云港中考)下列事例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()
A.古人钻木取火
B.冬天双手摩擦取暖
C.一杯热水慢慢变凉
D.人从滑梯滑下臀部发热
10.(2023?北京中考)如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”。下列说法正确的是()
A.管口出现的“白气”是水蒸气
B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加
C.水被加热的过程中,其内能是通过做功的方式改变的
D.水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的动能是由水蒸气的内能转化来的
11.(2023?烟台中考)如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其它三项不同的是()
A.给水加热 B.压缩空气
C.搓手取暖 D.钻木取火
12.(2023?海南中考)下列生活实例中,利用做功改变物体内能的是()
A.暖手宝暖手 B.棉被被晒热
C.烧水水温升高 D.搓手取暖
13.(2023?天津中考)热爱劳动的津津学做天津特色菜“贴饽饽熬鱼”。烹饪时主要是通过的方式来增大食材的内能(填“做功”或“热传递”);锅内冒出的大量“白气”是水蒸气形成的小水滴(填物态变化名称)。
14.(2023?无锡中考)如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,棉花会立即燃烧。下压过程中活塞对筒内空气,空气的能增大,该能量转化过程与汽油机的冲程相同。
15.(2023?青岛中考)火,能带来温暖和光明。钻木取火,是将能转化为内能,这是人类第一次学会使用自然力量;改变物体的内能有做功和两种方法,人们利用内能做功制成了热机;在设计和制造热机时,要不断提高效率,其积极意义有(列举一条即可)。
16.(2023?泸州中考)塑料瓶是一种常见的生活物品,空塑料瓶可以做许多物
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