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未找到bdjson《谁做得对》教案与教学反思
目录ENT目录CONTENT01故事背景与情境02优秀教案展示03培养学生正确行为观念04反思与总结05延伸活动与家庭作业设计
故事背景与情境01
故事主题故事以“好习惯”为主题，通过讲述两个小朋友在生活中的不同行为，让孩子们了解哪些行为是好习惯，哪些行为需要改正。故事场景故事发生在一个充满欢乐和友爱的小社区，有学校、家庭、公园等孩子们熟悉的场景。故事背景介绍
小明故事的主角之一，一个活泼好动的小男孩。他有时会做出一些不正确的行为，但愿意听取他人意见并努力改正。小红小明的同学和好朋友，一个乖巧懂事的小女孩。她有着良好的生活习惯，常常成为小明的榜样。
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