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专题06函数周期性与图象变换(一题多变)
【典例展示】已知以为周期的函数其中,若方程恰有5个实数解,则m的取值范围为()
A.????????????B.????????????C.????????????D.
【思路分析】本例要根据方程解的个数确定参数的范围,由于已明确函数具有周期性,因此,可根据方程化为,构造两个函数,通过两个函数的图像交点的个数为5探求m的取值范围.但临界状态不很明了,故还应结合代数运算,即通过解方程组,运用方程理论作进一步探索,通过数形结合,实现以形助数,以数定形.
【精细解析】方程可化为,
构造函数和,它们恰有5个交点.
当时,为的上半部分;
当时为;当时为.
如图所示,为一条过原点的直线,要使它适合题意,
需要与曲线有两个交点,与没有交点.
由于函数的图像与直线有两个交点,
联立方程消去y可得,
∴判别式,即.
由于函数的图像与直线没有交点,
联立方程可得.
∴判别式,即.
综上,m的取值范围是,故选B.
【题后反思】
本题是根据函数周期性、方程解的个数,确定函数式中的参数范围,如果单纯从代数角度出发,分类讨论、以及运算都比较复杂,而图像形象地显示了函数的性质,为研究数量关系问题提供了“形”的直观性,因此从方程出发,构造两个函数,研究它们图象交点个数,形象直观,但在“临界”状态处,交点情况不太明了.因此,又利用代数方法进行了探究.这种以形助数,以数定形的做法,严谨细致,值得关注.另外,本题明确了函数的周期性,而在不少考题中,往往结合函数的奇偶性或图象的对称性,考查函数的周期性,即需要从已知出发,首先确定函数的周期,以进一步应用函数的周期性、应用数形结合思想解题.以下变式及练习中有所体现.
【追根溯源】
1.函数的周期性
对于函数,若存在一个不为零的常数T,使得当x取定义域的每一个值时,都成立,则把函数叫周期函数,不为零的常数T叫这个函数的周期,显然(且)也是的周期,相关结论如下:
(1)若函数满足,则为周期函数,2a是它的一个周期;
(2)设是R上的偶函数,且图像关于直线对称,则是周期函数,2a是它的一个周期;
(3)设是R上的奇函数,且图像关于直线对称,则是周期函数,4a是它的一个周期;
(4)函数图象的对称与周期关系常见结论:
①若函数y=f(x)的两条对称轴方程分别为x=a,x=b,则函数的一个周期为T=2|a-b|;
②若函数y=f(x)的两个对称中心分别为(a,0),(b,0),则函数的一个周期为T=2|a-b|;
③若函数y=f(x)的一条对称轴方程为x=a,一个对称中心为点(b,0),则函数的一个周期为T=4|a-b|.
2.函数的图像
(1)平移变换
左右平移仅仅对x而言,利用“左加右减”进行操作,若x的系数不是1,需要先把x提出来,再进行操作.
上下平移是对y而言,利用“上加下减”进行操作.
(2)对称变换
(2)对称变换
①y=f(x)y=-f(x).
②y=f(x)y=f(-x).
③y=f(x)y=-f(-x).
④y=ax(a>0且a≠1)y=logax(x0).
(3)翻折变换
①y=f(x)y=|f(x)|.
②y=f(x)y=f(|x|).
(4)伸缩变换
①y=f(x)y=f(ax).
②y=f(x)y=af(x).(5)若函数y=f(x+a)是偶函数,则函数y=f(x)关于直线x=a对称,若y=f(x+a)是奇函数,则函数y=f(x)关于点(a,0)对称.
【变化角度】明确函数的周期性,函数的固定定义区间改变为“动区间”,根据二次方程有两个不等实根求参数范围.
已知是定义在区间上以2为周期的函数,对,用表示区间,已知当时,.
(1)求在上的解析式.
(2)对自然数k,求集合.
【思路分析】本题第(1)问,根据2是的周期函数,知当时,也是的周期.又据当时,.得到;
第(2)问,在求出上的函数解析式之后,得方程,易于化简得到,联想根据可求得a的取值范围,
但是运算量实在太大,极易出错.
而从方程出发,利用数形结合思想.构造两个函数,把问题转化为求,,与有两个交点时直线的斜率a的取值范围,解答过程则简单了许多.
【详解】(1)∵2是的周期函数,当时,也是的周期.
又∵当时,.∴,
即对,当时,.
(2)方程,即有两个不等实根,,,
令,,,,
如图所示,在同一坐标系中分别作出、的图像.
的图像是过原点,斜率为a的直线方程有两个不等实根的充要条件是两个图像有两个不同交点,由图像可知,当时,两个图像有两个不同交点.
从而,原方程有两个不等实根时,.
【变换角度】明确函数的周期性,变含参数函数为具体函数,根据新定义函数零点个数求参数范围.
已知是定义在R上且周期为3的函数,当时,,若函数在区间上有10个零点(互不相同),则实数a的取值范围是_
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