2026年上海市儿童医院财务部主任招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

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2026年上海市儿童医院财务部主任招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、李某因违反卫生管理规定被处以2000元罚款,李某就此要求举行听证,行政机关接受听证申请后,下列做法中不合理的是()。

A.行政机关制作听证笔录,听证笔录交李某确认无误后签字或者盖章

B.行政机关于举行听证的七日前将举行听证的时间、地点通知李某

C.行政机关指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人

D.行政机关公开举行听证

【答案】:C

【解析】本题可根据《行政处罚法》相关规定逐一分析各项。在行政处罚听证程序中,听证笔录是非常重要的记录文件。听证结束后,行政机关制作听证笔录,并将其交当事人确认无误后签字或者盖章,这是为了保证听证笔录的真实性和客观性,使其能够准确反映听证过程,因此该做法合理。行政机关需要确保当事人有足够的时间为听证做准备,所以应于举行听证的七日前将举行听证的时间、地点通知当事人,这种提前通知的规定给予了当事人充分的时间安排和准备,保证了当事人的合法权益,该做法合理。为了保证听证的公正性和客观性,避免先入为主的偏见,行政机关不能指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人。因为审查该行政许可申请的工作人员可能已经对案件有了一定的预设判断,由其担任听证主持人可能会影响听证的公平公正进行,所以该做法不合理。除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,行政机关公开举行听证,这有助于提高行政处罚的透明度,接受社会监督,保障公民的知情权和参与权,该做法合理。综上,行政机关指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人不合理。

2、某高校学生严重违反学校的纪律和规章,学校为教育其他在校学生,决定对该学生进行处分,应选用的公文文种是()。

A.通知

B.通告

C.报告

D.通报

【答案】:D

【解析】首先来分析各个文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要侧重于告知执行事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是针对社会公众在特定范围内的相关规定。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,是上行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。学校处分严重违反校纪校规的学生,目的是教育其他在校学生,属于批评错误并告知重要情况,这种情况应选用通报这一文种。

3、双因素理论中的双因素是指()。

A.内部因素和外部因素

B.自然因素和社会因素

C.人为因素和政治因素

D.激励因素和保健因素

【答案】:D

【解析】双因素理论由美国心理学家赫茨伯格于1959年提出。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个,一是保健因素,二是激励因素。保健因素是指造成员工不满的因素,包括公司政策和管理、技术监督、薪水、工作条件以及人际关系等。这些因素涉及工作的消极因素,也与工作的氛围和环境有关。激励因素是指能让员工感到满意的因素,包括工作本身、认可、成就和责任,这些因素涉及对工作的积极感情,又和工作本身的内容有关。而内部因素和外部因素、自然因素和社会因素、人为因素和政治因素并非双因素理论所指的双因素。所以该题应选激励因素和保健因素。

4、()具备引导性、警戒性和典型性的特征。

A.公报

B.通报

C.决议

D.决定

【答案】:B

【解析】通报具有引导性、警戒性、典型性的特点。公报适用于公布重要决定或者重大事项。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。所以本题应选通报。

5、《反不正当竞争法》所称的商业秘密,是指不为公众所知悉、能为()带来经济利益,具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息,包括设计资料、程序、产品配方、制作工艺、制作方法、管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略等。

A.权利人

B.利益相关者

C.专利权人

D.专利发明者

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国反不正当竞争法》相关规定,商业秘密是指不为公众所知悉、具有商业价值并经权利人采取相应保密措施的技术信息、经营信息等商业信息。这里强调商业秘密能为“权利人”带来经济利益,“权利人”是对该商业秘密拥有合法权利和利益的主体,采取保密措施也是权利人的行为表现,符合商业秘密概念中关于主体受益及保密的逻辑关系。“利益相关者”范围过于宽泛,不能精准指向对商业秘密拥有权利和采取保密措施的特定主体;“专利权人”是依法享有专利权的人,商业秘密和专利是不同的知识产权保护形式,商业秘密不一定涉及专利,所以“专利权人”表述不准确;“专利发明者”侧重于发明创造专利的人,商业秘密包含的内容不限于专利相关,且不一定经过专利申请等程序,“专利发明者”也不能准确对应商业秘密受益主

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