滇人版四年级信息科技上册 第3单元 第12课《设置幻灯片的背景》教案.pdfVIP

第3・12课《设置幻灯片背景》教学设计

课题设置幻灯片背景单元第三单元学科信息科技年级四年级

1.信息意：主动关注不同背景风格传递的信息差异，形成“背景服务于内容表达”

的意，避免因不当背景干扰信息传递。

2.计算思维：理解背景设置中的逻辑关系，如“母版设置”与“单张设置”的层级关

核心素系，并能运用这种逻辑解决批量设置或个性化调整的问题。

养目标3.数字化学习与创新：熟练掌握幻灯片软件中设置背景的核心功能，能根据需求灵活

选用工具完成操作。

4.信息社会责任：确保背景设置符合公序良俗，不使用低俗、暴力、违背社会价值观

的图片或元素作为背景，避免因背景内容引发不良导向。

教学重点掌握设置幻灯片背景的多种方法。

教学难点根据幻灯片的内容和主题，合理选择背景设置方法。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第3.12课设置幻灯片背景

1、观看视频。

2、学习目标课程新知导帮助学生初步理

学会给幻灯片设置背景颜色、背景图片。入。解本课研究内

3、学习任务容，观看视频调

为演示文稿“彩云之南.ppt”中的幻灯片设置背动积极性。

导入新课

景，通过改变幻灯片背景的颜色、图案来美化幻灯片，

使幻灯片更具有视觉美感。

4、新知引入

云南色彩丰富，土地红、水果橙、金塔黄、茶口幺录、

湖泊青、天空蓝、孔雀紫……让幻灯片背景也三富起

来吧!如图3-50所示。

新知讲解：

一、设置幻灯片的背景颜色

讲授新课(1)打开演示文稿“彩云之南.ppt”，选中“彩云打开指定文掌握幻灯片背景

之南”幻灯片。稿，选中幻设置操作，学会

(2)在幻灯片空白处鼠标右击,在弹出的快捷菜单灯片，右键美化页面，理解

中选择“设置背景格式”，打开窗口右侧的“对象属性”设背景格背景调整的灵

面板，如图3-51所示。式，选色设性。

背景，了解

重置方法。

(3)在“对象属性”面板的“填充”栏右侧单击下

拉列表，打开“颜色”面板，选择合适的颜色设置为

幻灯片的背景颜色，如图3-52所示，

4

♦

温馨提示：

如果要去除i殳置好的背景颜色，可在“对象属性”

面板中单击“重置背景”按钮。

试一试