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应用型本科“一二三”特色通识美育课程建设与推进模式探究——以武汉.docx

应用型本科“一二三”特色通识美育课程建设与推进模式探究——以武汉.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    应用型本科“一二三”特色通识美育课程建设与推进模式探究——以武汉

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    应用型本科“一二三”特色通识美育课程建设与推进模式探究——以武汉

    摘要：应用型本科教育是高等教育体系的重要组成部分，通识美育课程在培养学生综合素质、提高人文素养方面具有重要作用。本文以武汉地区应用型本科院校为例，探讨‘一二三’特色通识美育课程建设与推进模式。首先，阐述通识美育课程建设的背景和意义；其次，分析武汉地区应用型本科院校通识美育课程建设的现状；然后，提

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