形势与政策专题五教案.pdfVIP

《形势与政策》课程教案

(一）课程介绍

·课程性质:公共必修课。

·考试方式:综合采用闭卷考试、平时成绩等多种方式，全面考查学生

的学习效果。

（二）课时分配

课时分配表

章节课程内容总课时

专题一深入学习2025年全国两会精神3

专题二准确把握我国经济形势和就业形势6

专题三当前我国社会思潮趋势及其影响2

专题四加快建设科技强国4

专题五加快建设教育强国3

专题六台湾问题与两岸关系4

专题七中美关系新动向与中国特色大国外交4

专题八积极推动全球治理体系变革3

总学时29

（三）具体实施

编写日期：授课日期：任课教师：

课程授课授课

《形势与政策》

名称专业班级

授课专题五授课

周次节次加快建设教育强3学时

章节国学时

教学1.深刻领会建设教育强国的重要意义。

知识目标

目标2.明确自身在教育强国建设中的责任与使命。

1.通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生分析

问题和解决问题的能力。

能力目标

2.引导学生自主学习和合作学习，提高学生的信息

收集、整理和表达能力。

深入学习教育强国建设的相关内容，明确教育强国建

素质目标

设的重要性和紧迫性，为投身教育强国建设做好准备。

1.讲清楚建设教育强国的战略意义与现实需求。

教学2.讲清楚新时代教育事业取得的历史性成就、面临的复杂形势以

重点及深化教育综合改革的重点举措。

3.讲清楚教育强国建设的战略重点。

1.讲清楚建设教育强国对于实现高水平科技自立自强和促进全体

教学人民共同富裕有怎样的重要作用。

难点2.讲清楚在复杂的国际形势和国内教育发展不平衡不充分的情况

下，如何实现从教育大国向教育强国的跨越。

教学