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江西农业大学
《组织学与胚胎学A》2023-2024学年第二学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、植物激素在植物的生长发育过程中起着重要的调节作用。不同的植物激素具有不同的生理作用,它们之间相互协调,共同调控植物的生长和发育。例如,生长素和乙烯在植物的生长过程中具有不同的作用。以下关于植物激素的说法,错误的是:()
A.生长素具有促进细胞伸长、促进果实发育等作用,其分布受光照、重力等因素的影响
B.赤霉素能促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育
C.脱落酸能抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落
D.植物激素都是由内分泌腺分泌的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
2、关于动物的行为学,以下对于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一项是正确的?()
A.先天性行为和学习行为没有区别,都是动物生来就有的行为
B.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为是动物在后天生活过程中通过经验和学习逐渐建立起来的行为。先天性行为是学习行为的基础,学习行为能够使动物更好地适应复杂多变的环境
C.学习行为一旦形成就不会改变,与先天性行为一样固定不变
D.先天性行为对动物的生存没有意义,学习行为才是重要的
3、在生物的免疫系统中,关于抗原和抗体的性质、作用及相互关系,以下哪种描述是正确的?()
A.抗原具有异物性、大分子性和特异性,能够刺激机体产生免疫反应;抗体是由浆细胞产生的免疫球蛋白,能够特异性地识别和结合抗原,从而清除抗原。抗原和抗体的特异性结合是免疫反应的关键环节
B.抗原和抗体的作用是相互独立的,没有关联
C.抗体可以直接杀死抗原,不需要其他免疫细胞的参与
D.所有的抗原都能引起机体强烈的免疫反应,产生大量抗体
4、在生物技术领域,关于基因工程的操作步骤和应用,以下哪种说法是不准确的?()
A.基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定
B.获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、人工合成等
C.基因表达载体通常由目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等部分组成,其作用是使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达
D.基因工程技术只能应用于农业领域,如培育转基因作物,在医学、工业等其他领域没有实际应用
5、关于生物的内环境稳态,以下对于血浆、组织液和淋巴之间的关系以及稳态的调节机制的描述,哪一项是正确的?()
A.血浆、组织液和淋巴通过动态的物质交换相互联系,共同构成内环境。内环境稳态的调节机制主要包括神经调节、体液调节和免疫调节,维持内环境的成分和理化性质相对稳定,对机体进行正常生命活动具有重要意义
B.血浆、组织液和淋巴之间没有物质交换,各自独立存在
C.内环境稳态的调节完全依赖于神经调节,其他调节方式作用不大
D.内环境稳态对生物的生存没有影响,即使失衡也不会造成严重后果
6、对于细胞呼吸这一生物过程,以下关于其特点和作用的描述,不正确的是哪一项?()
A.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式,有氧呼吸产生的能量远远多于无氧呼吸
B.有氧呼吸分为三个阶段,分别发生在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,每个阶段都有特定的酶参与
C.无氧呼吸在细胞质基质中进行,对于一些厌氧生物和某些特殊情况下的需氧生物具有重要意义,可以迅速提供少量能量
D.细胞呼吸的唯一目的是为细胞的生命活动提供能量,与其他细胞代谢过程没有直接关联
7、在细胞分化的过程中,以下关于细胞命运决定和基因表达调控的描述,哪一项是正确的?()
A.细胞分化是细胞从全能性或多能性状态向特定功能细胞转变的过程。在这个过程中,细胞命运逐渐被决定,这涉及到特定基因的选择性表达和调控。转录因子、表观遗传修饰等因素共同作用,开启或关闭相关基因,使细胞形成不同的形态和功能,构建复杂的组织和器官
B.细胞分化是随机的,不受基因调控的影响
C.一旦细胞开始分化,就无法逆转回到未分化状态
D.细胞分化过程中,所有基因都停止表达,只有特定
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