河长制工作推进情况汇报多篇工作汇报总结报告参考.docxVIP

全县河长制工作推动状况汇报范文（1）

尊敬的*县长，同志们：

依据会议支配，现将全县河长制工作推动状况汇报如下，不妥之处，敬请批判指正。

一、工作推动状况

(一)以“细”抓实制度建设，河道管理逐步规范。一是出台《**年度河长工作细化实施方案》《**年河长制工作要点》等指导性文件*份，进一步细化*名县、乡河（段）长和各成员单位指导、协调、监督、检查等职能，确保每条河道做到河长职责、治理目标、工作举措“三明确”。二是在河道显要位置直立“河长公示牌”*块,公开各级河长名单、河长职责、治理目标及监督举报电话，接受社会各界监督，确保河长“管、治、保”职责履行到位。三是实行生态河道管护员聘用模式，落实“河道生态管护员”*名，兑现管护员一、二季度劳务补助*万元。出台生态管护工作管理方法和考核机制，不定时开展管护工作考核，确保各名管护员切实履职到位。

（二）以“严”抓实巡查督查，问题短板逐步补齐。一是狠抓河道巡查。以河长制工作掩盖河流为重点，县乡级河（段）长、河道生态管护员扎实开展巡河工作，严峻制止和打击乱堆乱放、乱搭乱建等涉河违法行为。截至*月底，县、乡河（段）长巡河*次，发觉并解决河道问题*个，问题处理率达*%。同时，*名生态河道管护员巡河*余次，针对发觉的每个问题第一时间上报、处理，有力推动了水环境改善。二是狠抓工作督查。*月*日至*日，组织纪委、督查室、农牧水、环林、住建等部门，通过听取汇报、翻阅记录、检查台账、查阅资料等方式，对全县*个乡镇河长制工作推动落实状况进行了全面督查检查。此次督查检查*个乡镇发觉问题*条，针对每个乡镇存在的不同问题，已进行书面通报，并要求限期整改。

二、当前存在的困难和问题

虽然全县河长制工作在各级河（段）长的大力支持下取得了确定的成效，但在具体推动中还存在一些困难和问题。

(一)工作人员流淌快，管理力量薄弱。全县各乡镇工作杂、人员少，乡镇河长办无专职人员，一人多责、多职现象普遍存在，经常是刚生疏工作就调离岗位，稳定性差。如，*等因河（段）长、河长制办公室经办人员变更，工作交接不到位，造成工作断档或遗漏失误,工作推动连续性差。

（二）县域河道跨度长，管理难度较大。全县共有大小河流*条,监管区域广，河流众多，加之少数群众和部分企业存在偷排乱排、夜间排放等现象，导致河道日常监管难度增大。

（三）宣扬引导不够深，群众参与度低。全县共开展河长制工作集中宣扬及培训*次，各乡镇也乐观利用横幅、召开集体大会等方式加强河长制工作的宣扬，但在农村生活水环境疼惜治理的宣扬引导还不够，部分群众日常保洁意识照旧缺乏，群众维护河流环境卫生参与度不够，上下整体联动的工作氛围尚未完全形成。

三、下一步工作

（一）连续强化责任意识。严格落实行政首长负责制，完善河长包河治水责任，进一步明确工作职责，层层压实责任。定期组织开展乡镇河长制办公室工作人员和“河道生态管护员”培训工作，有针对性地邀请省、州专家集中授课和专题辅导，确保河长制工作的有序推动。

（二）连续强化协同管治。结合*工作，加强河道问题排查，建立上下游河（段）长同管共治机制，严峻打击河道偷排乱排行为。同时，全面梳理问题清单，分类、分段、分年度设置重点整改流域及流域整改重点，推行渐进式销号管理，从突击整改向长效管控转变，从留意整改数量向提高整改质量转变，行成各条河流齐抓共管、河流全段同频管理的新局面。

（三）连续强化宣扬引导。实行群众喜闻乐见的形式，加大水生态疼惜、水环境治理和河长制工作的宣扬和引导，通过宣扬活动进学校、进乡村、进企业、进广场，让群众自发参与到其中，内化于心外化于行，形成全民参与、部门联治、社会共享的河湖水资源疼惜治理的社会氛围和工作机制。

**镇2022年河长制工作落实状况汇报范文（2）

各位领导：

依据会议支配，现就**镇落实河长制的状况简要汇报如下：

一、2022年工作开展状况

我镇境内**河干流约*千米；有镇级支流*条，村级支流*条,小二型水库*个。

（一）学习生态思想，落实政治责任

坚持把河长制工作作为强化“四个意识”，做到“两个维护”的具体行动，着力强化镇村两级河长履职意识，切实做到明责尽责。镇党委、政府坚持把推动河长制工作作为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记治国理政重要指示精神的具体行动，准时贯彻落实中心、市、县关于河长制的决策部署。落实镇级总河长*名,镇村级河长*名，河长办工作人员*名。党委理论学习中心组集中学习习近平生态文明思想、**市总河长3号令、《**市河长制条例》等*次，召开党委会争辩河长制相关工作*次，专题争辩布置*次，做到了年初有支配，过程有督导，问题有争辩，年末有考核。同时，将村社区河长制落实状况纳入了村社区年度目标综合考核，纳入班子成员和村社区支书年度述职的必述内容，全面压紧压实政治责任。

（二）坚持问题导向，做实问题