2025教资科目二真题及答案.docxVIP

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  • 2026-01-10 发布于山西
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2025教资科目二真题及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题:本大题共21小题,每小题2分,共42分。下列每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.教育作为一种培养人的活动,其本质属性是________。

A.社会属性

B.历史属性

C.实践属性

D.认识属性

2.“教育无目的”,认为教育过程本身就是目的,这种观点属于________。

A.实用主义教育观

B.现实主义教育观

C.理想主义教育观

D.进步主义教育观

3.指导教师进行教学活动的基本依据是________。

A.教学大纲

B.教学目标

C.教学内容

D.教学方法

4.班级授课制的主要优点是________。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.有利于发挥教师主导作用和调动学生积极性

D.有利于培养学生的社会交往能力

5.“学而时习之,不亦说乎”体现了教学过程中________的重要性。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

6.教师通过展示实物、模型、图片等直观教具进行教学,主要运用的是________。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

7.学生在教师指导下,围绕某个问题进行探讨,从而获取知识和发展能力的方法是________。

A.讲授法

B.实验法

C.讨论法

D.练习法

8.对学生学业成绩进行考核和评价,最常用的方法是________。

A.测验法

B.观察法

C.问卷法

D.访谈法

9.教师在课堂上引导学生观察演示实验,并归纳总结实验规律,主要体现了________教学原则。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

10.在教学过程中,教师将新知识与学生已有的知识联系起来,帮助学生在旧知识的基础上掌握新知识,这主要体现了________。

A.知识迁移规律

B.能力发展规律

C.认识规律

D.管理规律

11.“一把钥匙开一把锁”,这句俗语在教育中体现了________原则。

A.因材施教

B.循序渐进

C.巩固性

D.理论联系实际

12.教育目的是教育的出发点和归宿,它具有________的特点。

A.普遍性与多样性

B.理想性与现实性

C.阶级性与时代性

D.稳定性与发展性

13.我国教育目的的理论基础是________。

A.自然主义论

B.实用主义论

C.马克思主义关于人的全面发展学说

D.进步主义论

14.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和________。

A.教育方法

B.教育目标

C.教学环境

D.课堂气氛

15.品德形成的内化阶段,主要指学生________。

A.依从道德规范

B.形成道德认识

C.形成道德信念

D.遵守行为规则

16.教师通过摆事实、讲道理,以理服人,使学生明辨是非善恶的方法是________。

A.说服法

B.锻炼法

C.榜样法

D.品评法

17.班级管理的核心工作是________。

A.班级文化建设

B.班级日常管理

C.班级活动组织

D.建立和培养班集体

18.教师在处理学生之间的矛盾时,首先要________。

A.坚持原则,分清是非

B.积极介入,快速解决

C.了解情况,耐心调解

D.寻求家长帮助

19.教师职业的最大特点在于其劳动的________。

A.创造性

B.复杂性

C.社会性

D.长期性

20.“教育机智”是教师劳动________的体现。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.社会性

21.学校进行德育工作的基本途径是________。

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.校会、班会、团队活动

D.家访

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