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- 2026-01-10 发布于山西
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2025教资科目二真题及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题:本大题共21小题,每小题2分,共42分。下列每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.教育作为一种培养人的活动,其本质属性是________。
A.社会属性
B.历史属性
C.实践属性
D.认识属性
2.“教育无目的”,认为教育过程本身就是目的,这种观点属于________。
A.实用主义教育观
B.现实主义教育观
C.理想主义教育观
D.进步主义教育观
3.指导教师进行教学活动的基本依据是________。
A.教学大纲
B.教学目标
C.教学内容
D.教学方法
4.班级授课制的主要优点是________。
A.便于因材施教
B.有利于学生个性发展
C.有利于发挥教师主导作用和调动学生积极性
D.有利于培养学生的社会交往能力
5.“学而时习之,不亦说乎”体现了教学过程中________的重要性。
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
6.教师通过展示实物、模型、图片等直观教具进行教学,主要运用的是________。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.演示法
7.学生在教师指导下,围绕某个问题进行探讨,从而获取知识和发展能力的方法是________。
A.讲授法
B.实验法
C.讨论法
D.练习法
8.对学生学业成绩进行考核和评价,最常用的方法是________。
A.测验法
B.观察法
C.问卷法
D.访谈法
9.教师在课堂上引导学生观察演示实验,并归纳总结实验规律,主要体现了________教学原则。
A.科学性与思想性统一原则
B.理论联系实际原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
10.在教学过程中,教师将新知识与学生已有的知识联系起来,帮助学生在旧知识的基础上掌握新知识,这主要体现了________。
A.知识迁移规律
B.能力发展规律
C.认识规律
D.管理规律
11.“一把钥匙开一把锁”,这句俗语在教育中体现了________原则。
A.因材施教
B.循序渐进
C.巩固性
D.理论联系实际
12.教育目的是教育的出发点和归宿,它具有________的特点。
A.普遍性与多样性
B.理想性与现实性
C.阶级性与时代性
D.稳定性与发展性
13.我国教育目的的理论基础是________。
A.自然主义论
B.实用主义论
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.进步主义论
14.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和________。
A.教育方法
B.教育目标
C.教学环境
D.课堂气氛
15.品德形成的内化阶段,主要指学生________。
A.依从道德规范
B.形成道德认识
C.形成道德信念
D.遵守行为规则
16.教师通过摆事实、讲道理,以理服人,使学生明辨是非善恶的方法是________。
A.说服法
B.锻炼法
C.榜样法
D.品评法
17.班级管理的核心工作是________。
A.班级文化建设
B.班级日常管理
C.班级活动组织
D.建立和培养班集体
18.教师在处理学生之间的矛盾时,首先要________。
A.坚持原则,分清是非
B.积极介入,快速解决
C.了解情况,耐心调解
D.寻求家长帮助
19.教师职业的最大特点在于其劳动的________。
A.创造性
B.复杂性
C.社会性
D.长期性
20.“教育机智”是教师劳动________的体现。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.社会性
21.学校进行德育工作的基本途径是________。
A.思想品德课与其他学科教学
B.社会实践活动
C.校会、班会、团队活动
D.家访
二
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