2025年中学教师资格《综合素质》专项测试.docxVIP

2025年中学教师资格《综合素质》专项测试.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年中学教师资格《综合素质》专项测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.颜氏家训》中提出“教妇初来,教儿婴孩”,这体现的儿童教育思想是()。

A.性善论

B.性恶论

C.早期教育的重要性

D.自然主义教育

2.“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话揭示了教师专业发展的重要途径是()。

A.社会实践

B.师徒传承

C.反思教学

D.终身学习

3.中学生小华因成绩优异被评为“三好学生”,但随后有些骄傲自满。根据马斯洛需要层次理论,小华的行为主要反映了其()需要得到满足。

A.生理

B.安全

C.归属与爱

D.尊重

4.教师在课堂上采用小组合作学习的方式,旨在培养学生的()。

A.专注力

B.合作与沟通能力

C.独立思考能力

D.创造力

5.我国《义务教育法》规定,实施义务教育的学校及其教师按照国家规定享受()。

A.特殊津贴

B.税收优惠

C.岗位津贴

D.物质奖励

6.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

7.学校为了提高教学质量,组织教师到外地名校参观学习,这种教师专业发展方式属于()。

A.师傅带徒弟

B.同伴互助

C.培训研修

D.自我反思

8.学生小丽因家庭原因情绪低落,影响学习。教师王老师主动关心她,耐心倾听,并联系家长共同帮助她,王老师的行为体现了()的职业道德规范。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

9.中学生小刚经常在课堂上睡觉,教师李老师多次批评他,但效果不佳。李老师更适宜采取的做法是()。

A.请家长来学校训斥小刚

B.对小刚进行全校通报批评

C.与小刚进行个别沟通,了解原因并给予帮助

D.给小刚安排最差的座位

10.我国教育的基本法是()。

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《未成年人保护法》

11.教师在课堂上播放一段关于环境保护的纪录片,这属于()教学媒体。

A.实物

B.教学模型

C.图像

D.声音

12.“教育是民族振兴、社会进步的基石”这句话强调了教育具有()。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个体发展功能

13.班主任王老师为了更好地了解班级学生,经常利用课余时间与学生聊天,参加学生活动,这种做法体现了()。

A.教育机智

B.课堂管理能力

C.沟通能力

D.班级组织能力

14.中学生小芳因学习成绩不好,经常被同学嘲笑,她感到非常自卑。教师张老师发现了这一情况,采取了以下措施:①与小芳家长沟通;②在课堂上多提问小芳并表扬她;③组织班级活动,鼓励同学们帮助小芳。张老师采取的措施主要体现了()。

A.依法执教

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

15.教师在课堂上设置悬念,激发学生的学习兴趣,这主要运用了()的教学方法。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.发现法

16.我国中小学教师最基本的权利是()。

A.管理学生权

B.参加进修权

C.获得报酬权

D.学术研究权

17.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了哪种教学原则?()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.系统性原则

D.巩固性原则

18.教师在评价学生时,既要看到学生的优点,也要看到学生的缺点,这体现了()的评价理念。

A.绝对评价

B.相对评价

C.发展性评价

D.总结性评价

19.学校教师李某在课堂上因不满学生提问,对学生进行了辱骂,这种行为侵犯了学生的()。

A.受教育权

B.

文档评论(0)

坏坏小狼✨² + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档