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2025年上教资《中学教育知识与能力》模拟测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行九年义务教育制度”的文件是（）。

A.《义务教育法》

B.《教师法》

C.《教育法》

D.《未成年人保护法》

2.“教学相长”这一教育家名言出自我国古代哪部典籍？（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的核心发展任务是（）。

A.信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.勤奋对自卑

D.自我同一性对角色混乱

4.“一个坏苹果spoilabunchofgoodapples”这个比喻在群体心理学中可以说明（）。

A.群体思维

B.从众现象

C.群体极化

D.社会促进

5.教育目的的最高层次是（）。

A.国家教育目的

B.学校教育目的

C.课程目标

D.教学目标

6.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

7.中学阶段德育工作的重点内容是（）。

A.思想教育

B.道德教育

C.智育

D.心理健康教育

8.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生思考、探究，最终获得知识和发展能力的方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.探究法

9.“一把钥匙开一把锁”，这句俗语在教育上强调的是（）。

A.教学方法要多样化

B.因材施教原则

C.系统性原则

D.理论联系实际原则

10.我国中小学课程的基本类型是（）。

A.必修课和选修课

B.国家课程、地方课程和学校课程

C.基础课程、拓展课程和研究性课程

D.综合课程和分科课程

11.“教育机智”是教师劳动的（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.社会性

12.学生小华经常在课堂上走神、做小动作，但对课外的新鲜事物充满好奇。根据加德纳的多元智能理论，小华可能在哪方面表现突出？（）

A.语言智能

B.数理逻辑智能

C.空间智能

D.自然观察智能

13.教师在课堂上采用humor（幽默）来活跃气氛、帮助学生理解，这体现了教师的（）。

A.教学能力

B.沟通能力

C.管理能力

D.反思能力

14.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.节约教育成本，提高教学效率

D.师生互动充分

15.“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.班杜拉

16.教师通过展示实物、模型、图片或播放视频、录音等方式进行教学，这种方法属于（）。

A.实验法

B.演示法

C.参观法

D.实习法

17.德育过程的基本规律之一是知、情、意、行的统一，这要求教师（）。

A.注重知识传授

B.加强思想品德教育

C.促进学生知情意行协调发展

D.创造良好的校园文化

18.“教育万能论”是一种片面夸大教育作用的观点，其错误在于（）。

A.忽视遗传素质的作用

B.忽视环境的影响

C.忽视个体的主观能动性

D.忽视社会生产力的发展水平

19.某教师经常通过布置思考题、撰写小论文等方式，引导学生深入探究问题。这种教学活动主要体现了（）。

A.掌握学习

B.合作学习

C.探究学习

D.翻转课堂

20.中小学心理健康教育的主要目标是（）。

A.治疗学生的心理疾病

B.提高学生的学业成绩

C.促进学生身心和谐发展，预防心理问题

D.培养学生的特殊才能

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2