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2025年《教师资格证》《教育知识与能力》冲刺押题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1.教育作为有目的地培养人的活动，其根本任务在于促进人的全面发展，这体现了教育的（）。

A.社会性B.实践性C.有目的性D.培养性

2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点？（）

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.罗杰斯

3.个体认识发展的阶段性、不均衡性、个体差异和可塑性等特点，决定了教育工作必须遵循的规律是（）。

A.间接经验与直接经验相结合的规律B.教师主导与学生主体相结合的规律

C.理论联系实际的规律D.因材施教的规律

4.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的趋势，因此，复习必须（）。

A.及时、经常B.集中、突击C.理解、记忆D.多种感官参与

5.学生小华聪明但学习不认真，经常拖欠作业。根据斯金纳的强化理论，教师最应该采取的措施是（）。

A.当众批评B.取消其参加课外活动的权利C.给予表扬和奖励D.了解其拖欠作业的深层原因

6.“一两遗传胜过一吨环境”的观点强调的是（）。

A.环境的决定作用B.遗传的决定作用C.教育的促进作用D.个体主观能动性的作用

7.“教育无目的论”的代表人物是（）。

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.杜威D.凯洛夫

8.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题并解决问题，这种教学方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.发现法

9.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于教师组织教学D.有利于学生社会化

10.我国全面发展教育的基本内容不包括（）。

A.德育B.智育C.体育D.宗教教育

11.我国中小学的德育方法中，以理服人、启发引导的方法是（）。

A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法

12.“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。

A.复杂性B.创造性C.长期性D.社会性

13.教师职业良心最基本的要求是（）。

A.忠诚党的教育方针B.热爱学生C.遵守教师职业道德D.积极参与教研活动

14.学生小丽在学习上遇到困难，情绪低落，教师给予鼓励和支持，帮助她分析原因，树立信心。这体现了教师（）。

A.管理学生B.指导学生C.教育学生D.服务学生

15.教育法律关系中，享有权利和承担义务的主体是（）。

A.教育行政机关B.学校C.教师和学生D.教育者和受教育者

16.我国宪法规定，国家举办各种学校，发展教育事业，提高全国人民的科学文化水平。这体现了（）。

A.教育的社会功能B.教育的政治功能C.教育的经济功能D.教育的个体功能

17.班级管理的核心是（）。

A.班主任B.班级集体C.学生D.教学计划

18.教学设计的基础是（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学媒体

19.“授人以鱼不如授人以渔”体现了教学的（）。

A.科学性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

20.学生小刚经常在课堂上随意说话，影响其他同学学习。教师首先应该采取的措施是（）。

A.批评教育B.请家长配合C.课后谈话D.课堂提醒

21.教育评价的首要原则是（）。

A.教育性原则B.客观性原则C.发展性原则D.指导性原则

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。请简要回答下列问题。）

22.简述教育的本质属性。

23.简述学生的特点及其对教育工作的意义。

24.简述一堂好课的基本要求。

25.简述教师专业发展的途径。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。请仔细阅读材料，并按要求回答问题。）

26.材料：教师王老师在讲授“光合作用”时，设计了这样一个教学情境：同学们，你们知道植物为什么是绿色的吗？为什么植物需要阳光？让我们一起探索植物的生命奥秘吧！随后，王老师引导学生观察叶片，分组进行实