第二课第二框忠实履行义务.pptVIP

第二课第二框

忠实履行义务;教学目标;名言古训导入新课;警钟长鸣慎言行;;课堂活动（一）;不得破坏草坪、花卉、树木；;第9条矿藏、水流、森林等自然资源，都属于国家所有。国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。

第38条公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

第49条????禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。;身体力行;阅读教材19页“地理环保小组”事例材料。

设问：地理环保小组同学践行法律的行为，给我们什么启示？;法律要求做的，我们必须去做。;;;;知识区：;道义在我心;;;;我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。;法律鼓励做的，我们积极去做。;我国法律提倡和鼓励公民;夸夸我自己;请列举班级同学中;探究与实践;青年邵某初中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军。在部队他刻苦训练，先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险中，他奋不顾身救起了三位群众，荣立二等功。从部队奴役后，他开店经商，由于守法经营，积极纳税，被评为纳税先进户，在去年的选举中他被选为县人大代表。

结合材料，请回答：

（1）邵某享受了宪法赋予的哪些权利？履行了哪些义务？

（2）你从中受到了哪些启示？

;案例初中生孙某的自行车常被偷,认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工,共抢人民币上千元.法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某有期徒刑8年.

（1）初中生孙某是什么原因受到法律制裁？

（2）这个案例告诉我们哪些道理？;总结升华;“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，;同学们再见