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Unit12Lifeisfulloftheunexpected.SectionA3a—4c九年级英语新目标[人]
Haveyoueverseenormetanythingunexpected?anearthquakethefloodthetsunamithehurricane
Whatdoyouknowaboutthesepictures?
Howaboutthesepictures?
Thegeneralideaofthearticleisabout.A.howtostayawayfromdangerB.unexpectedthingshappeninginthewriter’slifeC.badluckturningintogoodthingsReadforthegeneralideaof3a.B
Readthearticleandanswerthequestionsin3aindividually.1.Whichtwoeventsdoesthewritermention?2.Howdidthewriterendupmissingbothevents?ThewriterwenttogetacoffeefirstandwasnotintheofficewhentheplanehittheWorldTradeCenter.Hehadoversleptandmissedhisflight,sohewasabletoavoidtheearthquake.ThewritermentionstheSeptember11attackinNewYorkandtheearthquakeinNewZealand.
2.Ifeltluckytobealive.alive是形容词,意为“活着的;有生气的”。反义词是dead,多用于人或动植物,只作表语。Hewantedtokeepthefishalive.他想让鱼活着。【辨析】live,living,lively(1)live作形容词是“活生生的”,只作定语。Thisisalivefish.这是一条活鱼。(2)living作形容词,意为“活着的”,作表语或定语,常置于名词之前,有时也可置于名词之后。Thefishisstillliving.那条鱼还活着。(3)lively是形容词,指“生动的;生机勃勃的”,用来修饰人或物。Jennyisalivelygirl.詹妮是个活泼的女孩。
LifeIsFulloftheUnexpectedTimeEventResultSeptember11,2001Arrivedat…8:30…wasabout…whenAs…waiting…heard…Before…thefirstplane…Feltlucky…February21,2011Hisalarm…jumpedout…wentstraight…Bythetimehegotto…hemissed…Theother…full…hadto…Thenextmorning,heheard…Hisbad…turned…Retellthepassageaccordingtothekeywordsintheformbelow.
GrammarFocusWhenIgottoschool,IrealizedthatIhadleftmybackpackathome.BythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.BeforeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.IwasabouttogouptomyofficewhenIdecidedtogetacoffeefirst.AsIwaswaitin
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