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微团课教案:

授课人：左标

共青团的“那些事”

一、 教学目的

要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，认识共产主义青年团的标志，在学习、生活实践中正确对待共青团的标志。了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。

二、 重点、难点

重点：共青团的创建及发展过程。

难点：团的性质及指导思想。

三、 教学过程

（一） 共青团的性质与任务

共青团的性质，我们可以把它理解为以下三个方面：

（1） 中国共产党领导下的先进青年的群众组织（先进性，群众性）；

（2） 在实践中学习共产主义的学校；

（3） 中国共产党的助手和后备军。

共青团的任务，是指共青团的奋斗目标和为达到目标而承担的责任：

（1） 团的奋斗目标：

为逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家，为最终实现共产主义的社会制度奋斗。

（2） 团的基本任务：

团的基本任务，就是指在实现党的总任务的前提下，共青团所承担的任务。它的内容是：“以共产主义精神教育青年，帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。

（二） 共青团的发展简史

?第「章：共青团的发展聲一准备.

1921年7月中国共产党止式建在前，各地共产主义者在创建党的早期组织一产主义小组的过程中，为了广泛团结进步青年，培育党的后备力量，就酝酿建立中国的青年团组织C上海、北京、武汉、长沙、广州等地共产主义小组先后成立后，这些党的早期组织也在当地领导创建了社会主义青年团的早期组织。

从1921年11月到1922年5月，金国有17个城市建立了地方青年团组织，团员总数达5千多人。

.第二章：共青团的发展简卑一成立…

大会海翳g疆中国社会主义*年团第一次代表

1923年10月20曰，团中央在上海创办，《中国靑年》周円，作为共青团中央的机关刊物。

1957年5月，中国新民；土土义青年团召升第三次代表大会，决定将名称乂改为“中国共产主义青年团”简称“共古团”°

1935年12月9曰，北平大中学生数千人举行了抗曰教国示威游行.反时华北自治,反抗曰本帝国主义，要求保全中囱领土的完整.掰;起全国抗曰教［Si新高潮U

伟大的一二,九”运动，冲破了曰寇和国民党长期的恐怖銃治，把全国抗曰救亡运动推向了高潮。

（三）共青团的基本知识介绍

3、团员证

1、团旗

2、团徽

团员证

（四）中国共产主义青年团全国代表大会中国共产主义团全国代表大会

（四）中国共产主义青年团全国代表大会

中国共产主义

团全国代表大会

团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征，凝聚了共青团建团80年的光辉战斗的历程。今天，我们通过学习了解了她们，懂得了她们的含义，就更应该爱护我们共青团的标志，珍视共青团的荣誉，增强作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投入到伟大的社会主义建设中去，为共青团增光添彩。

会议职权

（一） 审查和批准中央委员会的工作报告；

（二） 讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项；

（三） 修改团的章程；

（四） 选举中央委员会。

在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作