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微团课教案:
授课人:左标
共青团的“那些事”
一、 教学目的
要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,认识共产主义青年团的标志,在学习、生活实践中正确对待共青团的标志。了解团组织名称的演变过程,建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。
二、 重点、难点
重点:共青团的创建及发展过程。
难点:团的性质及指导思想。
三、 教学过程
(一) 共青团的性质与任务
共青团的性质,我们可以把它理解为以下三个方面:
(1) 中国共产党领导下的先进青年的群众组织(先进性,群众性);
(2) 在实践中学习共产主义的学校;
(3) 中国共产党的助手和后备军。
共青团的任务,是指共青团的奋斗目标和为达到目标而承担的责任:
(1) 团的奋斗目标:
为逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家,为最终实现共产主义的社会制度奋斗。
(2) 团的基本任务:
团的基本任务,就是指在实现党的总任务的前提下,共青团所承担的任务。它的内容是:“以共产主义精神教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。
(二) 共青团的发展简史
?第「章:共青团的发展聲一准备.
1921年7月中国共产党止式建在前,各地共产主义者在创建党的早期组织一产主义小组的过程中,为了广泛团结进步青年,培育党的后备力量,就酝酿建立中国的青年团组织C上海、北京、武汉、长沙、广州等地共产主义小组先后成立后,这些党的早期组织也在当地领导创建了社会主义青年团的早期组织。
从1921年11月到1922年5月,金国有17个城市建立了地方青年团组织,团员总数达5千多人。
.第二章:共青团的发展简卑一成立…
大会海翳g疆中国社会主义*年团第一次代表
1923年10月20曰,团中央在上海创办,《中国靑年》周円,作为共青团中央的机关刊物。
1957年5月,中国新民;土土义青年团召升第三次代表大会,决定将名称乂改为“中国共产主义青年团”简称“共古团”°
1935年12月9曰,北平大中学生数千人举行了抗曰教国示威游行.反时华北自治,反抗曰本帝国主义,要求保全中囱领土的完整.掰;起全国抗曰教[Si新高潮U
伟大的一二,九”运动,冲破了曰寇和国民党长期的恐怖銃治,把全国抗曰救亡运动推向了高潮。
(三)共青团的基本知识介绍
3、团员证
1、团旗
2、团徽
团员证
(四)中国共产主义青年团全国代表大会中国共产主义团全国代表大会
(四)中国共产主义青年团全国代表大会
中国共产主义
团全国代表大会
团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征,凝聚了共青团建团80年的光辉战斗的历程。今天,我们通过学习了解了她们,懂得了她们的含义,就更应该爱护我们共青团的标志,珍视共青团的荣誉,增强作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投入到伟大的社会主义建设中去,为共青团增光添彩。
会议职权
(一) 审查和批准中央委员会的工作报告;
(二) 讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项;
(三) 修改团的章程;
(四) 选举中央委员会。
在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作
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