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2026年宁夏工商职业技术学院单招职业技能考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在商场购物时，不慎将钱包遗落在试衣间内。商场工作人员发现后，应如何处理以符合诚信原则和民事行为规范？()

A、将钱包直接交予最先发现的工作人员个人保管

B、立即在商场公告栏张贴寻物启事，并告知失主联系方式后领取

C、要求失主支付一定保管费用后才归还钱包

D、将钱包作为无主财产上缴当地公安机关

答案：B

解析：根据民事行为规范中关于诚信原则和侵权责任的规定，商场作为保管人应当尽到合理的保管义务。将钱包直接交予个人保管可能存在私吞风险，不符合诚信原则，A项错误。收取保管费用属于不合理行为，可能侵犯失主合法权益，C项错误。无主财产的认定需要法律程序，普通遗失物不应直接上缴公安机关，D项错误。张贴寻物启事是最合理的做法，既能帮助失主找回财物，又符合商场义务，B项正确。

2．李某在驾车行驶时，因前方车辆突然急刹导致其车辆追尾。关于此次事故的因果关系，以下说法正确的是()。

A、李某驾驶技术不佳是导致追尾的根本原因

B、前方车辆急刹的行为与追尾结果之间不存在法律上的因果关系

C、只要前方车辆行驶合法，李某无需承担任何责任

D、追尾事故的发生是多方因素共同作用的结果，需根据具体情形认定责任

答案：D

解析：根据侵权责任的相关规定，事故的发生通常由多方因素导致，不能简单归咎于单一原因。李某驾驶是否存在过错、前方车辆行为是否合理等均需综合判断。A项可能成立，但需结合实际情况；B项错误，前方车辆行为可能构成过错；C项错误，李某仍需审查自身是否存在疏忽。D项最符合法律逻辑，责任认定需全面分析。

3．某公司未经许可擅自使用他人注册商标进行宣传，被商标权利人起诉。法院在审理此案时，应重点考虑以下哪项因素？()

A、该公司使用商标的规模大小

B、权利人因侵权遭受的经济损失

C、该公司使用商标是否取得权利人同意

D、该公司使用商标的持续时间长短

答案：B

解析：根据商标法相关规定，侵权责任的认定需以权利人实际损失为重要考量。法院应重点评估侵权行为对权利人造成的经济损失，包括直接损失和可预期利益损失。A项、C项、D项均可能作为参考因素，但并非决定性依据。B项最符合法律重点考量标准。

4．张某在公园散步时，因地面湿滑不慎摔倒受伤。关于公园管理方是否承担侵权责任，以下说法错误的是()。

A、如果公园未设置明显警示标志，管理方可能需承担补充责任

B、张某自身走路不看路是导致摔倒的主要原因，管理方无需承担责任

C、公园地面湿滑属于管理疏忽，管理方应承担主要责任

D、如果公园已尽到合理维护义务，且张某自身存在重大过失，管理方可减轻责任

答案：B

解析：根据侵权责任法，公共场所的管理人未尽到安全保障义务，造成他人损害的，应承担侵权责任。B项错误，即使张某有疏忽，管理方仍需审查自身是否尽到合理警示或维护义务。A、C、D项均符合侵权责任认定的基本逻辑。

5．某企业与员工签订劳动合同，约定试用期工资为转正后工资的80%。关于该约定的合法性，以下说法正确的是()。

A、试用期工资不得低于当地最低工资标准

B、试用期工资可以低于转正后工资，但不得低于最低工资标准的80%

C、试用期工资必须等于转正后工资

D、试用期工资由企业与员工协商决定，不受法律限制

答案：A

解析：根据劳动合同法，试用期工资不得低于本地区最低工资标准，且不得低于转正后工资的80%。A项正确。B项可能低于最低工资标准，违法。C项不符合法律规定。D项错误，试用期工资有法定标准。

6．李某在阅读古籍时，发现其中记载了一段疑似虚构的历史事件。关于该古籍的历史价值，以下说法正确的是()。

A、只要古籍内容存在虚构，其整体历史价值便丧失殆尽

B、古籍的历史价值应综合考虑其年代、书写风格、社会背景等因素

C、虚构内容不影响古籍作为研究古代文化习俗的参考价值

D、只有经过严格考证的史实记载才能体现古籍的历史价值

答案：B

解析：古籍的历史价值不仅在于内容的真实性，还在于其作为历史文献的原始性、艺术性等。B项最全面，涵盖多维度评估标准。C项可能成立，但非唯一标准。A、D项过于绝对化，忽略古籍的多重价值。

7．某中学组织学生参观古代遗址，教师讲解时提到“该遗址始建于春秋时期”。关于该说法的历史准确性，以下判断最合理的是()。

A、春秋时期遗址的认定需结合考古证据，教师说法可能存在误差

B、春秋时期是中国历史上确切的朝代，教师说法完全可信

C、遗址始建于春秋时期的事实必然经过后世文献记载确认

D、教师讲解的历史时间点无需严格考证，以激发学生兴趣为主

答案：A

解析：历史遗址的年代认定需依赖考古发现和学术研究，教师口述可能存在误差。A项最符合学术严谨性